【正文】 全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。三、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容：生命獨特，倍加珍愛、安全出行規(guī)則、用電常識、火警11實驗課安全大檢查、謹慎水污染、謹防煤氣中毒、節(jié)假日出行安全等。五年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學(xué)性，也不太系統(tǒng)。二、學(xué)生情況分析。在日常教育教學(xué)活動中，我們必須把學(xué)生的安全教育放在第一位，隨時對學(xué)生進行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生，讓家長放心，領(lǐng)導(dǎo)安心，我們舒心，以便更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。通過這些廣泛深入、形式多樣，進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。（6）開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育。（3）開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；（4）開展防地震、火災(zāi)演練以及防校園擁擠踩踏安全知識教育。開展豐富多彩的安全教育活動。把防止校園擁擠XX事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。凡大掃除、勞動課，老師都應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人生安全。防煤氣中毒教育要進行防煤氣中毒教育的教育，開展以煤氣中毒后自救，中毒者的救護為主要內(nèi)容的教育。生活安全教育，教育學(xué)生不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。家庭安全教育向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)校的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全等預(yù)防教育工作。教育學(xué)生遇險學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）。不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。自護自救方法教育 教育學(xué)生不可隨意撥打報警號碼。二、教學(xué)內(nèi)容：上放學(xué)安全教育、同學(xué)相處防意外傷害、警惕病從口入、預(yù)防常見傳染病、預(yù)防流行感冒、交通安全教育、防溺水安全教育、防觸電的安全教育、防煤氣安全教育、體育游戲安全，從我做起、從小事做起，預(yù)防校園意外傷害、學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件、防火、防盜、防震等的安全教育。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。六、教學(xué)時間兩周一節(jié)課五年級安全教育教學(xué)計劃8俗話說“平安是?！保踩ぷ髟诋?dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。教育學(xué)生加強安全防震意識。五、教學(xué)設(shè)想通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存。防病、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。四、教學(xué)內(nèi)容安排：交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消滅在萌芽中。3．深入理解“六個安全教育主題” 校園安全、交通安全、預(yù)防自然災(zāi)害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、消防安全的意義和內(nèi)容。二、目的要求1．學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全?；顒油ㄟ^孩子們想象力，用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解，用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。三、主要工作安排二月份做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作，假期小結(jié)、評比和學(xué)生的收心工作排查年級安全隱患，穩(wěn)定學(xué)生情緒，盡快進入正常的教學(xué)秩序進行衛(wèi)生大掃除，從而加強衛(wèi)生和勞動教育三月份組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合3月8日婦女節(jié)，開展“我向媽媽獻愛心”活動①為媽媽唱支歌②送媽媽一份驚喜③給媽媽洗洗腳結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)（3月12日）、世界水日（3月22日）}，開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動，加強學(xué)生的環(huán)保教育。搞好宣傳工作，積極組織本年級教師和學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》?？陡?，使校園文化氣息濃厚，讓老師和學(xué)生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。利用班會、隊會、板報等形式進行宣傳，在培養(yǎng)學(xué)生的“健全人格，健康情感”的同時，兼顧“健強體魄”的鍛煉。通過多渠道（家長會、電話、書面交流……）與家長保持良好的、定期的聯(lián)系，加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育力度，促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進一步形成。加強本年級的團隊建設(shè)，努力營造輕松、愉快、團結(jié)向上的年級氛圍。抓好學(xué)生的常規(guī)管理。在對他們“說”的同時，更注重教他們“做”。班主任要利用飯后、班會等時間加強學(xué)生的安全教育，用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。組織好本年級的各種活動，如升旗、上操等，通過活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。提高服務(wù)意識，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系，做好家校溝通，并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議，協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。認真落實做好學(xué)校各科室布置的常規(guī)工作，使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進行。面對洪水如何避險………………………1課時五年級安全教育教學(xué)計劃6一、工作重點本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)生的安全教育方面加大力度，通過深入細致的教育工作做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。警惕電子游戲的陷阱……………………1課時8。怎樣預(yù)防傳染性疾病………………1課時6。交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進行安全教育。消防。計算機。如運用廣播。5。防談。收集。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。健康向上的生活態(tài)度，全面落實課程目標(biāo)。在教學(xué)過程中，要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。四、教學(xué)措施：1。學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。學(xué)會控制自己，不沉迷電子游戲。增強消防意識，了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，形成對存在危險隱患的地方的防范意識。明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象，知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。吃的健康。提高自我防范能力，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。了解應(yīng)對敲詐。上學(xué)期學(xué)習(xí)前四課，下學(xué)期學(xué)習(xí)后五課。和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。大力拓展安全知識教育，努力為學(xué)生營造一個安寧。五年級安全教育教學(xué)計劃5一、指導(dǎo)思想：通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，牢固樹立科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，和安全發(fā)展的觀念。在教學(xué)中，充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。四、教學(xué)重難點學(xué)生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，增強對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義，了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。了解傳染病的危害，及傳播途徑和預(yù)防措施，形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。了解飲食與健康的關(guān)系，知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法，提高自我保護能力。防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。五年級安全教育教學(xué)計劃4一、基本情況分析五年級共有學(xué)生8人，安全意識較差，安全關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?，制定安全教育教學(xué)計劃。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)在教學(xué)中，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題，通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。教學(xué)措施堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則 教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗，積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材，注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合。，使學(xué)生逐步增強安全意識，掌握必要的安全行為和知識技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生的健康。六、教學(xué)進度（表格式）五年級安全教育教學(xué)計劃3