人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年-文庫吧資料
2024-10-13 13:51本頁面
【正文】 兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)地給他捶捶背，給他端茶倒水，這些都只能表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。我是一個(gè)有愛心的孩子，在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)中，我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能為他人做點(diǎn)事情，能為他人服務(wù)就是快樂的。在學(xué)校，我是一個(gè)知文明，懂禮貌的孩子，我知道要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。自懂事起，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人。我相信，我們的社會(huì)一定會(huì)因真善美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽，我們堅(jiān)信它必將遍地開花、碩果累累。更可喜的是，弘揚(yáng)真善美不再是一個(gè)個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)個(gè)群體。”華夏兒女的無數(shù)杰出代表用他們的言行詮釋了中華民族真善美的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。中華民族素來是真誠正直、胸懷寬廣、樂善好施、謙恭禮讓的文明禮儀之民族。為人民服務(wù)應(yīng)該是有志少年的高尚追求。對(duì)于他說的“生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的”這句話，我們最熟悉不過了。真善美究竟是什么？在雷鋒的事跡中，我深刻領(lǐng)悟了它的含義。還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢 ?就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!第二篇：爭(zhēng)當(dāng)美德少年弘揚(yáng)真善美老師們、同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美》。（鼓掌）班主任講話:孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”,“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠,孝,仁,義,理,智,信”,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,也有不少文明小標(biāo)兵,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐。男：天空中有了陽光，花兒將更燦爛，女：心中有了陽光，人生將更精彩，齊：希望隊(duì)員們?nèi)巳硕紶?zhēng)當(dāng)美德少年。乙：我們從現(xiàn)在起要學(xué)做小主人，準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。人們贊美少年，因?yàn)樗侨说囊簧凶蠲烂畹碾A段。（鼓掌）乙、下面我們要用詩歌朗誦來展示我們少年的風(fēng)采。乙、我相信每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)都會(huì)按照自己所說的去做，在我們這個(gè)大集體中健康成長(zhǎng)！甲、讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)美德好少年。第四小隊(duì)：我們小隊(duì)找了一些兒歌，我們想讀個(gè)大家聽。第二小隊(duì)：在社會(huì)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。乙：我班每個(gè)小隊(duì)為了爭(zhēng)做美德少年都展開了討論，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勗鯓訝?zhēng)做“美德”少年。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見！10女1：禮儀之歌處處飛，
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