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正文內(nèi)容

中考作文訓(xùn)練題目集-文庫吧資料

2024-10-13 13:51本頁面
  

【正文】 )九、我長大了要求:選擇具體事例寫出你長大了,你明辨是非了;會關(guān)心他人了;有自理能力了; 能克服困難看了;尊老愛幼了;懂得謙讓了??要有真情實感。七、我很感激她要求:審清題目,重點寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。題目自擬,字數(shù)400以上。要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。三、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。要求:。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。二、那是一次()的嘗試“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。請以“追求心靈的_____”為題,寫一篇作文。要求:文體自選,不得抄襲,不少于600字同類命題:我生活在_____之中第八周訓(xùn)練題目題一(心靈)人生道路上,總有一些人,一些事,甚至一句話,一則故事……在不經(jīng)意間觸動你的心,啟迪你的靈魂,點亮你的心靈……請以“點亮心靈的燈”為題寫一篇不少于600字的作文。營養(yǎng)可以是一則感人肺腑的故事,營養(yǎng)可以是一段坎坷曲折的人生之路,營養(yǎng)還可以是……請以“營養(yǎng)”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:①除詩歌戲劇外,文體不限;②表達真情實感,不得套寫、抄襲;③字數(shù)600字以上。同時,不止是包括文字著作,也可以是音樂、美術(shù)、舞蹈、建筑等各種藝術(shù)種類的經(jīng)久的代表之作,甚至是各行業(yè)的經(jīng)久的代表之作。第七周訓(xùn)練題目題一(文化)狹義的經(jīng)典之“經(jīng)”指的是四書五經(jīng)等儒家著作,而“典”則是先秦時期的公文體制。題材不限。不少于600字。同類命題:(一件事),就有_____題二(創(chuàng)新)請以“____,讓生活更美好”為題目,寫一篇文章?!痹谏钪?,誠實給人以信服的力量,謙讓給人以風度的力量,奮發(fā)給人以向上的力量……請以“____給我力量”為題,先把題目補充完整再作文。同類命題:(春、夏、秋、冬)韻 第六周訓(xùn)練題目題一(力量)培根說:“知識就是力量。這些風景,或者給你力量,或者給你啟發(fā),或者給你感悟……請以“藏在心中的風景”為題,寫一篇文章。字數(shù)在600字以上。《爸爸,我拿什么奉獻給您》《媽媽,我拿什么奉獻給您》要求;除詩歌、戲劇外,文體不限。題二(奉獻)有人說,家庭中奉獻最多的是爸媽,勞苦功高的人也是爸媽。請以“————的美麗”為題,寫一篇作文。請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。大家互相推脫,有的說不是自己當班;有的說自己昨晚太困了,沒有在意;也有的說自己剛出去一會兒,沒想到會丟東西;還有人說這絕不是自己的任……只有一個保安站出來說:丟失了公司的東西,我作為一名保安也是有責任的,沒有為公司站好崗,請領(lǐng)導(dǎo)處罰我。題三(責任)讀下面的材料按要求作文:有一家公司,處在治安不太好的地區(qū),為了防止盜賊入侵,就請了一些保安。題二(夢想)夢想是種子,播種你的希望;夢想是希望,激發(fā)你的信心;夢想是信心,帶給你勇氣;夢想是勇氣,給予你動力。若你是跨越者,人生這位扳道工就會為你獻上成功的美酒;若你是止步者,人生這位扳道工就會向你端出失敗的苦酒。為什么李白會如此自信?因為他胸中是無窮的力量,是對自己的無限肯定,于是,李白折了一只小船,載著充盈的信心向著詩海的遠處蕩去,到達人們難以企及的遠方。示例如下:你才是生活中的主角小老鼠不停地贊嘆他人,最后才知道最偉大的正是自己。后承接上文講道理,緊接著聯(lián)系現(xiàn)實生活中熟悉的人,或古今中外的名人軼事等,再從正反面舉例論證。思路一:開頭引材料概括出論點。只要努力,自己肯定自己,那么最棒的就是你。那一刻,我完全肯定了自己。我高高地舉起手臂,勇敢、自信的我贏得了陣陣喝彩。我從一個不自信的軌道,轉(zhuǎn)入另一片希望的新天地。我感到空氣異常清新,心情異常歡快,不能自已。然而,在一個明媚的早晨,太陽剛剛升起,陽光暖暖地照耀大地,我決定改變自己。我的包袱撒落,同那顆心一齊墜落谷底。待到考試時,心中背負著沉重的包袱,那里存放著我最后一點希望和信心。同學們在課上爭先恐后,大膽發(fā)言,暢談理想,深刻地闡述人生的哲理,精辟絕倫;同學們在課下生龍活虎,英姿颯爽,盡情跳躍,高興地度過輕松的課間,心情美好。我死死地抓住書本,再也不肯撒開,我害怕當我的手一松,最后的一點希冀也會消失殆盡。我的心一下子便墜落到了谷底,掙扎著,下落著,我突然就喪失了度過難關(guān)的勇氣。我聽到周圍的同學并沒有唉聲嘆氣,而是一句句的豪言壯語:“初三,我不怕你。待到心神安定,我推門走了進去,強烈的火藥味令我窒息。鳥兒飛過頭頂,對我說:“最棒就是你。我低頭看看自己,平凡的枝葉,矮小的身軀,自卑感涌上心際。這里是花的天地。寫自己在學習生活中發(fā)現(xiàn)不到優(yōu)勢的傷悲,有所思悟,找回自信而勇敢行事的充實與快樂。然后,運用聯(lián)想和想象,從廣闊的學校、家庭、社會、自然生活中,從文史閱讀中調(diào)動見聞?wù)J識的積累,調(diào)動相關(guān)人物、場景、事件、細節(jié),作形象具體而有個性化的闡釋。依據(jù)這個中心,作文題目可命為:,我最棒。由此得出材料主旨:每個人都有偉大的一面,要自信。上面材料中小老鼠是主體,整體把握發(fā)現(xiàn)核心事件為老鼠崇拜景仰太陽、烏云、風、墻的偉大,最后發(fā)現(xiàn),自己也是偉大的。準確地審材料,確定中心要注意將整體把握與細節(jié)關(guān)注相結(jié)合。”墻皺皺眉,十分悲傷地說:“你自己才是最偉大的呀,你看,我馬上就要倒了,就是因為你的兄弟在我下面鉆了好多的洞??!”果真,墻搖搖欲墜,墻腳上跑出一只只的小老鼠?!币魂嚳耧L吹過,云消霧散,一片晴空。小老鼠又對烏云說:“烏云姐姐,你真是太偉大了,連太陽都被你遮住了。一個小老鼠從一間房子里爬出來,看到高懸在空中、放射著萬丈光芒的太陽,它禁不住說:“太陽公公,你真是太偉大了!”太陽說:“呆會兒烏云姐姐出來,你就看不見我了。這是材料作文的優(yōu)勢,給我們發(fā)揮
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