【正文】 貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實(shí)的工作機(jī)制，強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制，堅(jiān)持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合，深入實(shí)施東西部扶貧協(xié)作，重點(diǎn)攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到2020年我國(guó)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。材料二：習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。維護(hù)國(guó)家安全包括(A)①維護(hù)國(guó)家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯 ②國(guó)家秘密不被竊取、泄露和出賣(mài) ③社會(huì)秩序不被破壞 ④人民權(quán)利不被侵犯A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 13．下列行為屬于公民自覺(jué)履行法定義務(wù)的有(C)①李勇主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款捐物 ②林華按時(shí)納稅 ③劉霖自覺(jué)遵守交通規(guī)則 ④陳泉堅(jiān)決保守國(guó)家秘密A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④14．(2017，南寧)下列做法中既正確行使公民權(quán)利，又履行了公民義務(wù)的是(B)A．珊珊在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)大聲喧嘩B．小普品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為“三好學(xué)生” C．阿津把故意弄壞的MP4退還給商家D．小谷在參觀旅游景點(diǎn)時(shí)亂刻亂畫(huà)15．(2017，徐州)右圖漫畫(huà)對(duì)我們的啟示有(C)①公民的權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的 ②公民的權(quán)利與義務(wù)都具有強(qiáng)制性 ③維護(hù)正義就要維護(hù)社會(huì)的規(guī)則和秩序 ④公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④二、非選擇題(55分，其中16題10分，17題8分，18題12分，19題10分，20題15分)16．【解讀十九大】材料一：習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)。遵守正當(dāng)?shù)某绦?C)①有利于公民更好地享受權(quán)利 ②可以有效避免和化解糾紛 ③不利于依法辦事 ④有利于維護(hù)自身權(quán)益A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④ 11．通信自由指公民通過(guò)書(shū)信、電話、電信及其他通信手段，根據(jù)自己的意愿進(jìn)行通信，不受他人干涉的自由。這表明(C)A．憲法是普通法律的總和B．憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格C．憲法具有最高的法律效力D．只有憲法才具有約束力和強(qiáng)制性9．(2017，北部灣)八年級(jí)學(xué)生小輝學(xué)習(xí)成績(jī)較差，總覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)有前途，還不如去打工掙錢(qián)，于是萌生了輟學(xué)的念頭。對(duì)此你想對(duì)相關(guān)部門(mén)和工作人員說(shuō)的是(D)①國(guó)家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使 ②法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為 ③凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為 ④依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，維護(hù)群眾正當(dāng)合法利益A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④ 7．(2017，黔東南州)2017年全國(guó)兩會(huì)期間，人民網(wǎng)特別策劃“我有問(wèn)題問(wèn)總理”互動(dòng)欄目，網(wǎng)友可通過(guò)論壇、微博、微信等多平臺(tái)參與留言?！靶姓?wèn)責(zé)”表明(C)①國(guó)家權(quán)力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使 ②對(duì)于濫用權(quán)力的行為要追究相關(guān)組織和個(gè)人的法律責(zé)任 ③我國(guó)公民具有自覺(jué)監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)的義務(wù) ④對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和工作人員來(lái)說(shuō)，權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④5．(2017，泰安)2016年12月4日，習(xí)近平對(duì)“五四憲法”歷史資料陳列館做出重要指示：堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn)。這與我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)________的工作原則相對(duì)應(yīng)。我國(guó)憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛，包括(D)①平等權(quán) ②人身權(quán)利、政治權(quán)利 ③財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼產(chǎn)權(quán) ④經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中指出：發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用。第三篇：部編版20172018學(xué)年八年級(jí)道德與法治下冊(cè)期中綜合測(cè)試題期中綜合測(cè)試題得分________ 卷后分________ 評(píng)價(jià)________一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)1．(2017，杭州中考改編)按照“群眾提、大家定”的理念，浙江省人民政府公開(kāi)向社會(huì)征集2018年為民辦實(shí)事項(xiàng)目，群眾踴躍參與。（20分）媽媽的爸爸奶奶1月1日婦女節(jié)媽媽的兄弟爺爺3月8日植樹(shù)節(jié)媽媽的媽媽外婆6月1日兒童節(jié)爸爸的媽媽舅舅3月12日勞動(dòng)節(jié)爸爸的爸爸外公5月1日元旦五、我有辦法。（）風(fēng)可以給我們帶來(lái)愉快和便利。（）被小狗小貓抓傷，要趕快去醫(yī)院打狂犬疫苗。（）大自然沒(méi)給我們?nèi)魏螙|西。（）秋天是種植的好季節(jié)。（）小馬虎會(huì)帶來(lái)大事故。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”每空2分，共20分）。畫(huà)在圖下的括號(hào)里。①忙著去上班的叔叔②大樹(shù)下休息的大哥哥③踢足球的小朋友臺(tái)風(fēng)最嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致（）。（）會(huì)告訴我們樹(shù)的年齡。②荷花開(kāi)了，是告訴我們秋天來(lái)了。①故意去逗小動(dòng)物生氣②看見(jiàn)流浪狗就去抱③看見(jiàn)成群的馬蜂繞道行哪一句大自然的語(yǔ)言是正確的（）。①發(fā)電②煮飯③曬衣服愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木要這樣做（）。①做完作業(yè)不檢查②做事情很心急③讓同伴提醒自己容易忘記的事情告別小拖拉的好辦法（）。有精神就是（）。第二篇：部編版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題一年級(jí)下學(xué)期道德與法治期中測(cè)試題班級(jí):姓名：一、選擇題。一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，都必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施。(4分)憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無(wú)上的權(quán)威。(3)【觀點(diǎn)辨析】有的同學(xué)認(rèn)為，憲法在現(xiàn)實(shí)生活中作用不大，還沒(méi)有某些法律的權(quán)威大。(5分)①我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有第一章總綱，第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)，第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)，第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都，共四章一百三十八條。(3分)依法治國(guó)首先要依憲治國(guó)；學(xué)習(xí)憲法，帶頭守法；增強(qiáng)憲法觀念，嚴(yán)格遵守憲法。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，并完成下列任務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，需要我們堅(jiān)持憲法至上，自覺(jué)踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施。在日常生活中，我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問(wèn)題；堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛模寫(xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，而且要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛(ài)憲法，捍衛(wèi)憲法。設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，努力自覺(jué)規(guī)范自己的行為。我國(guó)監(jiān)督憲法實(shí)施情況的國(guó)家機(jī)關(guān)是全國(guó)人大及其常務(wù)委員會(huì)。②注意事項(xiàng)：要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使監(jiān)督權(quán)；要實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，必要時(shí)要出示相關(guān)證據(jù)；不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，通過(guò)合法途徑和方式來(lái)監(jiān)督權(quán)力行使；不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法；不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和他人的合法權(quán)益等。因此，必須將權(quán)力牢牢關(guān)進(jìn)制度的籠子里，完善權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制，形成有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)必?fù)?dān)責(zé)、濫權(quán)必追責(zé)的制度安排。黨內(nèi)不允許有不受制約的權(quán)力。公民要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。同時(shí)憲法規(guī)定我們每個(gè)公民有愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、尊重社會(huì)公德的基本義務(wù)。我們既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。(2)運(yùn)用權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)公民應(yīng)如何成為共享單車(chē)的合格使用者？(6分)①?gòu)姆山嵌瓤矗S意停放、故意損壞、私自占有共享單車(chē)的行為是違法行為，割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，損害了國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法權(quán)利，沒(méi)有做到正確行使權(quán)利，應(yīng)受到法律制裁。然而，一些單車(chē)使用者在使用單車(chē)時(shí)存在隨意停放、故意破壞