【正文】 沒有進(jìn)。這是我平生第一次倒鉤，結(jié)果卻令我失望，雖然我的腳踢到了球，可它卻像泄了氣的皮球，軟綿綿地滾出了底線；更糟的是，失去了重心的身體重重地摔到地面的時候，竟磕到了一塊小石頭上，霎時，我的肩膀像火灼一樣鉆心地疼。我被歡呼的隊友壓在下面動彈不得，但是那味道只有自己才知道，好像是在十萬坎普諾球場接受頂禮膜拜，就一個字“爽”！于是我心底里的欲望開始膨脹了：我要來個帽子戲法，至少也要來個梅開二度！也許是太渴望了，可是任憑我多少努力，偏偏就是遲遲不來，眼看著結(jié)束的哨聲就要吹響，我不禁著急起來。比賽剛進(jìn)行到第五分鐘，我獲得了罰角球的機會，只看了對方守門員一眼，美妙的弧線就從我的腳下發(fā)出，“嗖”地一聲，直掛死角，好一個“世界杯”的“香蕉球”。感謝這記倒鉤丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，全市中學(xué)生足球聯(lián)賽如火如荼，激戰(zhàn)正酣。到底寫到了多少名家，運用了多少典故，化用了多少詩句，不好好數(shù)數(shù)，還真的不知道，字里行間彌漫著的盡是文化的芳香。立意很深刻，在別人所沒發(fā)現(xiàn)時你發(fā)現(xiàn)了而且能給人一悟，自然就深刻了，也就有價值。感謝傾聽，讓我們與千古名家作心與心的溝通。幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。楚水那片凄涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？ 有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡陋的房屋，你在享受著什么呢？那一道道綠苔，遮住了你的臺階，那一株株綠草，時刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什么簡陋呢？無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。沒有憂傷，沒有心煩，卻擁有友情與希望。明月當(dāng)空，誰曉你與友人難舍難分的真情坦然？ 從不悲傷，從不迷茫，一個人，一路走，哪管此路風(fēng)雨兼程，哪管此路坎坷不平。感謝傾聽，是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂觀。n題記披星戴月的生活，絲毫沒有阻隔你與悠閑的交流。這是一篇在構(gòu)思上頗有特點的一類文?！久麕燑c評】這篇文章除了選取一個有足夠體驗的題材之外，最大的亮點莫過于在結(jié)構(gòu)上，作者大膽地運用蒙太奇式的構(gòu)思方法，把寢室?guī)Ыo大家的快樂分“洗澡篇”“進(jìn)食篇”“休閑篇”三個片斷用輕松活潑、風(fēng)趣幽默的極具個性化的語言進(jìn)行描述，從而表現(xiàn)自己對寢室及其室友們的由衷感激之情?！睙o果，然后只好悻悻離去，他不知道，“道高一尺，魔高一丈”啊。休閑篇聽，小D正用他那“三寸不爛之舌”和小C大侃特侃，從地球談到宇宙，又從宇宙談到外星人。進(jìn)食篇近日，小B總抱怨食堂飯菜不好，晚上便大吃特吃，這也大開了我等的食欲，一回寢室，便開始了“吃食論英雄”。我好不容易擦干身體，好玩耍的小D竟玩起了“四國大戰(zhàn)”，頓時，臟水橫飛，天昏地暗。我也不甘示弱，一個“凌波微步”率先“搶占”有利地形，小C、小D也先后拍馬趕到，留下動作緩慢的小B只能站在馬桶邊，看著繁忙的我們……一個不足4平方米的房間頓時“人滿為患”：小D洗頭，小C擦鞋，小B洗身，洗澡房立刻變成菜市場：“我的洗發(fā)液，我的洗發(fā)液不見了……”小D叫道?！}記拋開一天的煩惱，卸下整日的勞累，一頭扎進(jìn)溫馨的“115”寢室，享受融融的樂趣。因此，要寫好這篇文章，要注意三點：一是視野要廣，二是角度要小，三是情感要真。都應(yīng)該好好地感激它們。尤其是寫記敘文，更是要用細(xì)膩的筆觸來寫，它不要轟轟烈烈，也不要豪言壯語。二、以小見大以情取勝寫這樣一篇文章，最怕的就是流于大眾熟面孔了，找不到自己內(nèi)心深處確實感動過甚至震撼過并由衷地讓自己發(fā)出感謝之聲的題材；其次就怕寫的時候切入的角度太大，轟轟烈烈，說一堆大道理或者敘述人云亦云的老故事，殊不知，文章往往不是靠“大”來獲得別人認(rèn)同的，恰恰是點滴的事情，經(jīng)你的細(xì)膩描寫，反而更能打動別人，更能引起別人的共鳴。但是不要把感謝的對象僅僅局限于“人”和“人”的活動，其實動物、植物；大海、高山；小草、鮮花；陽光、雨露；親情、友情；雕塑、燈光；健康的體魄、自信的心理；一個數(shù)字、一道題目；一句話、一首歌；一次失敗經(jīng)歷，一份陌生的感動等等，都可以進(jìn)入我們的視野，這樣，文章的思路廣了，自然也就容易出彩了。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是我們中國傳統(tǒng)道德教育中的最重要一課。一、廣開思路獨辟蹊徑半命題作文的填詞非常重要，它在某種程度上可以說是決定了文章的成敗，如果都是大家想到的詞語，那就很可能會大面積地撞車了，要想脫穎而出就比較困難了。其實從生你養(yǎng)你的父母到帶給你快樂的寵物，從花草樹木到陽光雨露，都給了我們很多，只是你一直覺得這是理所當(dāng)然罷了，仔細(xì)一想，還真要感謝他們，所以說這個題目在審題上根本沒有給學(xué)生設(shè)置任何障礙，給學(xué)生的立意和構(gòu)思空間是非常大的，只要仔細(xì)思考一下，無論哪一類考生都應(yīng)該很快地找到相應(yīng)題材，所以這個題目雖然很老，但是站在命題的人文性和新課程的理念上來看，則是很值得肯定的。（除詩歌外，文體不限）要求：（1）把題目補充完整(2）不少于600字（3）文章不得出現(xiàn)真實的人名和校名。（2003甘肅《歌聲與微笑》）【原題回放】父母養(yǎng)育了你，老師培育了你，朋友幫助了你……大自然給你啟迪，社會給你經(jīng)驗；挫折使你成熟，成功讓你奮起……對于這一切，你一定心懷感激。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。(2003天津《讀書是快樂的》)D生動比擬：如“ 隨手攥一把肥沃的月色，都會芳馨出孤獨與哀愁……”、“月色在傾聽”（2003安徽《成長是一種體驗》）E其它修辭格，如夸張、反問、設(shè)問、對比、對偶等，只要我們巧妙運用，一定會亮人耳目，怡人心扉。中午，倚陽光讀小說不亦樂乎。……在其中，我讀得更多，想得更多，書使我漸漸成長，不亦樂乎。（2003甘肅《歌聲與微笑》）C回環(huán) 反復(fù)，如： ……在其中辨明了真善美，分清了假丑惡，不亦樂乎。待人和善，給自己快樂，也帶給人們幸福。（2003年淄博《招招手兒，豆角般的月兒》。如：出了家門便是山，一眼望不到頭的大山；出了家門便是河，一眼望不到邊的河。如：夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。同樣的道理，中考作文要想獲得高分，富有文采的語言表達(dá)是必須的。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸?；鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？（2003年麗水《永恒的情結(jié)》），揭示主旨，如：就在蔚藍(lán)變得紫紅的那一剎那，也預(yù)示著無情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然堅信：無情的黑夜也是慷慨的！——題記2003年荊州《把黎明的美麗帶給曾失落的我》（二）煉語言——語不驚人死不休孔子說：“言之無文，行而不遠(yuǎn)。你在想什么？（2003 年江西《今夜星光燦爛》），生動感人，如：雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。（2002年河北《我叫把握》），造勢磅礴，如：盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對人以和，待人用善，待人和善。（2002年鹽城《一絲甘醇沁心田》），別開生面，如：嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動與精神?！敝R猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識果實（1999年廣東《學(xué)無止境》），形象開闊，如：像微風(fēng)拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。精彩的開頭能一下子就打動評卷老師的心。這次要學(xué)寫的是開頭和語言。黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明第三篇：中考滿分作文是怎樣中考滿分作文是怎樣“煉”成的一 標(biāo)題、開頭和語言如何能在不到 60分鐘的時間里寫出一篇600字以上的優(yōu)秀作文來？這是每個考生最為關(guān)切的問題，我們通過對全國十年來200多篇中考滿分作文的分析，揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的，希望對同學(xué)們有一點啟發(fā)。除了作文要求中有明確的規(guī)定外，創(chuàng)造一個清楚整潔的文面，還會增加評卷老師對你的作文的印象分。(2003天津《讀書是快樂的》)○5生動比擬：如“隨手攥一把肥沃的月色，都會芳馨出孤獨與哀愁……”、“月色在傾聽”（2003安徽《成長是一種體驗》）其它修辭格，如夸張、反問、設(shè)問、對比、對偶等，只要我們巧妙運用，一定會亮人耳目，怡人心扉。中午，倚陽光讀小說不亦樂乎?！谄渲?，我讀得更多，想得更多，書使我漸漸成長，不亦樂乎。（2003甘肅《歌聲與微笑》）○，如：……在其中辨明了真善美，分清了假丑惡，不亦樂乎。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。（2003江西考生《待人和善》）○，如：主題音樂跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔，像柔紗撫過面龐，像淡云掠過藍(lán)天，像細(xì)雨親吻大地，令我難以釋懷?！穑纾汉蜕?，猶如一股春風(fēng)，一場春雨，吹拂滋潤著荒涼的大地；和善猶如一盆炭火，溫暖著每個心灰意冷的生命；和善，是一劑良藥，是陰云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。這就是我的故鄉(xiāng)——養(yǎng)育了我16載的故鄉(xiāng)。（2003陜西考生《擁抱現(xiàn)在》），長短變化，整散結(jié)合。優(yōu)秀作文語言生動活潑、魅力深厚的奧秘有三：、形容詞，修飾語，疊字等?！币饧次恼乱v究文采，講究美，沒有文采的文章，就難以傳播。、故事新編、微型小說、實驗報告、法律文書、合同、產(chǎn)品說明書、病歷、會議記錄、廣告啟事、演講詞、幾何證明題等形式，作者們圍繞文章內(nèi)容，找到與之相適應(yīng)的、獨具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評卷老師的眼睛。：如2002年江西滿分作文《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法，以童話故事這一表現(xiàn)形式，采用換位思考，站在第一人稱的寫作角度，寫出“我”——一條海豚回歸大海時的幸福感受。各個鏡頭用小標(biāo)題或者序號標(biāo)列，能給人層次分明，條理清晰的感覺，又能避免單調(diào)的過渡。）（突然遠(yuǎn)處有一輛奔馳轎車從善良身邊急馳而過，金錢上，善良似乎看到了回家的希望）善良：停車！停車！（滿懷希望地招著手）金錢：你是誰呀？為什么在這半路上擋我的車呢？（邊說邊探出頭來）……（限于篇幅，后文略）小作者圍繞一個主題，采用短劇的表現(xiàn)形式，用場景揭示事件發(fā)生的背景，用舞臺提示展示細(xì)節(jié)，用人物的臺詞闡述事件的發(fā)展情況或表明作者