【正文】 的意識，工作要求滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新的思維不活，思想保守。工作標(biāo)準(zhǔn)不高，面上滿足于過得去，沒有進(jìn)一步鞏固和提高。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)；對新的政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)不及時，雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但對旅游服務(wù)法律、法規(guī)、規(guī)章，在沒有第一手資料的時候，不是積極地去查找，而是被動的等通知、等文件。通過對照作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題，并戒己自律。正是此次教育活動，激起了我對以往工作作風(fēng)的深入思考，猶如一面鏡子，使我清晰地看到自己的不足之處，看到工作中不適應(yīng)的、不盡人意的缺點。總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)和工作，我自己認(rèn)為在這個崗位上雖然做了一定的工作，也付出了一些心血，但距新時期作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距。保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨的作風(fēng)建設(shè)的核心，是區(qū)分黨風(fēng)性質(zhì)的標(biāo)志，是衡量黨風(fēng)狀況的重要標(biāo)準(zhǔn)，是加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。我們應(yīng)以此為契機(jī)，不斷提高我高原紅公司的建設(shè)水平和全體人員的業(yè)務(wù)能力。我們要通過作風(fēng)整頓建設(shè)活動,堅決反對遇到困難就躲,碰到麻煩就繞,遇到阻力就退的現(xiàn)象,要直面困難,敢于碰硬,用動態(tài)的思路、發(fā)展的辦法努力解決難題。發(fā)展在克服困難中實現(xiàn),才干在克服困難中增長。為此,我們要營造一種尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的氛圍,保護(hù)創(chuàng)新的熱情,鼓勵創(chuàng)新的實踐,寬容創(chuàng)新的挫折,不斷增強(qiáng)整體創(chuàng)新的能力。敢于改進(jìn)教學(xué)方式,講究教學(xué)方法,不斷增強(qiáng)干部的綜合素質(zhì)。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,是教學(xué)工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。堅決破除“守攤子”、不思進(jìn)取的觀念,確定更高奮斗目標(biāo),爭創(chuàng)更好的教學(xué)成果。過去工作取得的一些成績,令少數(shù)干部滋生了盲目樂觀的情緒,這對我們非常不利。黨政辦要提高整體服務(wù)水平,必須狠抓作風(fēng)整頓建設(shè)。時刻牢記“兩個務(wù)必”,常懷感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人。作為一名老教師,我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念,淡泊名利,一心為公。講求實效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實說話。我要從自身做起,在黨政辦大力弘揚(yáng)務(wù)實精神,堅決反對形式主義,改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng),把精力用在抓落實上。求真務(wù)實是干部的應(yīng)有品格,是衡量干部作風(fēng)好壞的重要標(biāo)志。帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié),同級組其他成員多溝通、多尊重,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力做好工作。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和重大決策。(二)顧全大局,暢通政令。加強(qiáng)法律政策學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確研判宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。學(xué)習(xí),是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名干部終身的任務(wù)。我要全面提高自身素質(zhì),切實發(fā)揮好表率作用,帶動本級老師在教學(xué)質(zhì)量方面有一個新的提高,為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出我的貢獻(xiàn)。二、求真務(wù)實,發(fā)揮自身表率作用黨政辦的干部職工,代表著黨委、政府形象。作為一名教師,我一定要深刻領(lǐng)會中央和省、市、縣委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新部署,做到政治堅定,顧全大局,令行禁止,確保政令暢通。一、提高認(rèn)識,把思想統(tǒng)一到中央和省、市、縣委精神上來通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到,hjt同志在中紀(jì)委第七次全體會議上的重要講話,高瞻遠(yuǎn)矚,內(nèi)涵豐富,思想深刻,具有很強(qiáng)的政治性和指導(dǎo)性,為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。立足本職，扎實工作，再接再勵，再創(chuàng)佳績，為樂業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展，構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。適應(yīng)時代發(fā)展，敢于創(chuàng)新，善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題，用創(chuàng)新的思路解決問題，立足本職工作，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大膽學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新，不斷提高辦事效率，增進(jìn) “雷厲風(fēng)行，立桿見影，風(fēng)風(fēng)火火，事不過夜”的工作作風(fēng)和干勁。以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，工作不推不拖，進(jìn)一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，把工作做的更加細(xì)致。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，服務(wù)是我們的天職，群眾的需要就是我們的服務(wù)，我們要真誠地幫助他們，把他們的難處當(dāng)作自己的難處，始終把群眾呼聲作為所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極參加黨組織活動，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)黨的形象，做到思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，全心全意為人民服務(wù)。只有不斷加強(qiáng)對全方面知識的學(xué)習(xí)，才能有更良好的新思路、新突破，大膽地解放“創(chuàng)新”思想，理解“服務(wù)”的全新理念，盡快地將開拓創(chuàng)新、自我加壓、努力學(xué)習(xí)培養(yǎng)成自己的自覺行動，時刻認(rèn)識到解放思想就是發(fā)展，更新觀念就是前進(jìn)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，用新時期作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動標(biāo)準(zhǔn)要求約束自己，認(rèn)真整改。這一切都是世界觀的認(rèn)識問題。對作風(fēng)建設(shè)修養(yǎng)不夠，缺乏必要的調(diào)查研究，工作失之于軟，管理失之于寬。隨著作風(fēng)建設(shè)教育活動的不斷深入，我卻越來越感到自己的片面和不足。我在工作中盡管做到了熱情服務(wù)、主動服務(wù)，但在使用文明用語方面還不夠規(guī)范，幫助職工群眾解決實際困難和問題不主動，離組織的要求和作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強(qiáng)，密切聯(lián)系群眾不夠廣泛。雖然在工作上兢兢業(yè)業(yè)，但是面對新的形勢，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。創(chuàng)新意識欠缺，開拓進(jìn)取意識不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)或干脆不學(xué)；對新的政策、法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)不及時，雖然平時比較注重學(xué)習(xí)，但對旅游服務(wù)法律、法規(guī)、規(guī)章，在沒有待新事物。通過對照作風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析、深查細(xì)找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的問題，并戒己自律。正是此次教育活動，激起了我對以往工作作風(fēng)的深入思考，猶如一面鏡子，使我清晰地看到自己的不足之處，看到工作中不適應(yīng)的、不盡人意的缺點?？偨Y(jié)前一階段的學(xué)習(xí)和工作，我自己認(rèn)為在這個崗位上雖然做了一定的工作，也付出了一些心血，但距新時期作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距。我們應(yīng)以此為契機(jī)，不斷提高我的業(yè)務(wù)能力。我們要通過作風(fēng)整頓建設(shè)活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現(xiàn)象，要直面困難，敢于碰硬，用動態(tài)的思路、發(fā)展的辦法努力解決難題。發(fā)展在克服困難中實現(xiàn)，才干在克服困難中增長。為此，我們要營造一種尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的氛圍，保護(hù)創(chuàng)新的熱情，鼓勵創(chuàng)新的實踐，寬容創(chuàng)新的挫折，不斷增強(qiáng)整體創(chuàng)新的能力。敢于改進(jìn)教學(xué)方式，講究教學(xué)方法，不斷增強(qiáng)干部的綜合素質(zhì)。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路，是教學(xué)工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承