【正文】 兒童友好團結。建設和保衛(wèi)社會主義祖國人人有責。我們的國家是屬于人民的，人民是國家的主人。保衛(wèi)祖國，反對侵略者。家鄉(xiāng)是可愛的，祖國是可愛的。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各民族人民、兒童團結和睦。人民的利益高于一切，要樹立全心全意為人民服務的思想。學習和發(fā)揚雷鋒尊老愛幼、友愛互助、關心他人、助人為樂的精神。我國人民勤勞勇敢，聰明智慧，富有創(chuàng)造精神和革命傳統(tǒng)。上述內容的教學要點如下: 一年級 工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、知識分子和其他勞動者都是人民。著重在小學生中培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神和主人翁精神。它的教學目的是使小學生初步具有共產(chǎn)主義道德品質和良好的行為習慣，立志做有理想、有道德、有文化、守紀律的勞動者，為把他們培養(yǎng)成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人打下思想基礎。在沒有條件專門開設思想品德課的簡易小學，也要按本大綱的基本要求，通過各科教學和課外活動向學生進行思想品德教育。建立健全各級思想品德課教研組織，配備專職教研人員，積極開展教學研究活動，不斷總結實踐經(jīng)驗，以保證思想品德課教學質量不斷提高。各地可以繼續(xù)試驗。四、思想品德課要進行考查。由于課本內容具有相對穩(wěn)定性，不可能適應各種不同環(huán)境的需要，因此，為了提高教學質量，教師在使用課本時可以對教材內容和編排順序做適當調整，要不失時機地利用現(xiàn)實生活中的生動事例來充實教材。鑒于我國地域遼闊、情況復雜，除有一套或幾套全國統(tǒng)一的基本教材外（其內容約占總教學時數(shù)的四分之三），各地區(qū)還可以編寫本地區(qū)的補充教材。要加強對思想品德課教師的培訓。專職教師要與班主任、輔導員緊密配合，以提高教學效果。要配備思想品德好、知識面較寬、業(yè)務能力較強、能為人師表的教師來教思想品德課。要主動和其它學科、課外活動、班主任工作、少先隊工作以及家庭、社會教育相結合，共同做好學生的思想教育工作。教師要運用靈活多樣、生動活潑的教學方法，充分調動學生的積極性和主動性，引導學生獨立思考，明辨是非，自己教育自己。教師要以身作則，以情感人，做學生的表率。要積極誘導，充分運用榜樣的力量，用革命前輩和英雄模范人物的事跡以及學生中的好人好事教育學生。同一教學內容在不同年級可以適當反復，不斷深化。三、堅持循序漸進的原則。二、堅持理論聯(lián)系實際、知行統(tǒng)一的原則。教學的基本原則一、堅持以共產(chǎn)主義思想為指導。十九、合理地利用時間，學習、做事講效率。要培養(yǎng)健康的興趣愛好，不做不正當?shù)挠螒颍毁€博，不看有害身心健康的電影、電視和書報，不參加迷信活動。要走共同富裕的道路，勤勞、守法致富光榮，損人利己、投機取巧可恥。十六、懂得社會財富、幸福生活要靠全體人民的辛勤勞動去創(chuàng)造。十四、學習從實際出發(fā)全面看問題的方法，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。要立志為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化努力學習。十二、了解一些著名的工農(nóng)業(yè)技術革新能手和科學家的事跡，學習他們刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神，樹立創(chuàng)造的志向。要維護公共安全，要保護名勝古跡、珍貴文物。知道《治安管理處罰條例》的有關規(guī)定。九、關心體貼父母，尊重老師的辛勤勞動，接受師長的正確教導。為人要正直，敢說真話，勇于承擔責任，和同學建立真正的友誼。懂得在集體中有事大家商量，個人要服從集體，少數(shù)要服從多數(shù)。六、學習英雄模范人物為祖國富強和人民富裕艱苦奮斗的獻身精神，初步懂得人民利益高于一切，初步培養(yǎng)全心全意為人民服務的思想。五、知道我國實行對外開放，要學習外國先進經(jīng)驗，與世界各國交往中要維護祖國尊嚴。三、知道人民是國家的主人，人民代表是人民選舉的，人民政府是為人民辦事的，建設和保衛(wèi)祖國人人有責。要繼承中國共的革命傳統(tǒng)，做革命接班人。知道中國共**領導全國人民實現(xiàn)四化，它的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。繼續(xù)培養(yǎng)和鞏固良好的行為習慣和幫助家庭、別人、公眾的能力，注意培養(yǎng)判斷是非和辨別真假、善惡、美丑的初步能力。高年級高年級主要進行淺顯的政治、法律常識教育和社會公德教育。批評別人要誠懇，注意學習別人的長處，為別人的進步高興，不妒忌。十七、要誠實，不隱瞞自己和別人的錯誤。十五、做事情要有耐心，要有始有終。培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習慣，不比吃、穿，不亂花零錢。十三、懂得勞動光榮，懶惰可恥。十一、相信科學，不迷信。十、知道《交通管理法規(guī)》、《治安管理處罰條例》的有關規(guī)定。八、了解自己所在地區(qū)的社會生活環(huán)境，與鄰里鄉(xiāng)親要和睦相處，懂得待人接物的禮節(jié)。六、尊敬父母和老師，懂得自己的成長離不開父母和老師的培育。五、知道我國人民要與世界各國人民友好往來。要熱愛解放軍，學習他們?yōu)樽鎳掠讷I身的精神。二、知道我國是一個多民族的國家，各族人民要團結、互相尊重，互相幫助。著重教育學生心中有集體，繼續(xù)培養(yǎng)各種良好的行為習慣和自己管理自己生活的能力，培養(yǎng)幫助家庭、別人的能力。不貪小便宜，拾金不昧。有錯認錯，知錯就改。在**常生活中不膽小，不怕困難。不挑吃穿。十一、知道衣食住來之不易。自己能做的事情自己做，不會做的事情學著做。上課專心聽講，動腦思考，大膽發(fā)言，按時、獨立、認真完成作業(yè)。不玩火，防止觸電。知道行人應走人行道，過馬路走人行橫道。七、按時上學，不逃學，遵守課堂紀律，參加集體活動要守規(guī)則、守秩序，養(yǎng)成遵守學校常規(guī)的習慣。六、初步美成良好的個人衛(wèi)生習慣。進別人屋子要得到允許，不隨便翻別人的東西，不影響別人的工作、學習和休息。自己是集體中的一員，在集體中要想著別人。要謙讓、不任性。三、知道家庭與學校成員之間的關系。一、知道自己是中國人，知道我國的國名、國歌、首都、重大節(jié)日；知道毛主席、周恩來總理、劉少奇主席、朱德委員長，知道黨和國家現(xiàn)任的主要領導人；認識國旗、國徽、版圖、黨旗、軍旗、團旗、隊旗；要尊重國旗、國徽、升國旗、唱國歌時要立正、行禮。教學要點低年級低年級主要進行生活常識和日常常行為準則的教育，也要進行一點淺顯的政治常識教育。逐步培養(yǎng)他們誠實、正直、謙虛、寬厚、勇敢、開朗、有毅力、負責任、守時守信、自尊自愛。引導他們從小學習過民主生活，平等待人，有事大家商量，懂得少數(shù)服從多數(shù)的道理，逐步樹立遵紀守法觀念。教育他們懂得勞動光榮，勞動沒有貴賤之分，珍惜勞動成果，愛護公共財物，逐步培養(yǎng)他們勤勞節(jié)儉的習慣以及自己管理自己的生活和幫助家庭、別人、公眾的能力。培養(yǎng)他們積極進取、勤學好問的學習態(tài)度和實事求是、獨立思考、勇于實踐、勇于創(chuàng)造的科學精神。培養(yǎng)他們尊敬師長、尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、講究衛(wèi)生等良好的品德和行為習慣。培養(yǎng)他們熱愛集體、遵守紀律、團結友愛、關心他人、助人為樂等良好品德。教育他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，培養(yǎng)他們熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民的感情，幫助他們初步樹立為人民服務的思想和實現(xiàn)社會主義四個現(xiàn)代化、振興中華的志向。教學目的通過以“五愛”和“五講四美”為中心的社會公德教育和社會常識教育（包括必要的生活常識、淺顯的政治常識以及同小學生生活有關的法律常識），從小培育學生社會主義國家公民應有的良好的思想品德和行為習慣，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設各類人才打下初步的思想基礎。小學思想品德課教學大綱東長甸小學第二篇：全日制小學思想品德課教學大綱全日制小學思想品德課教學大綱全日制小學思想品德課教學大綱思想品德課是我們學校教育社會主義性質的一個重要標志，在小學教育中居于重要地位。正確處理同其它學科教學，班主任工作，少先隊活動等的關系，它們之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系，要密切配合，共同完成思想品德教育的任務。認真?zhèn)湔n，積極開展教學研究。作為一門課程應該有考查，以便了解教育效果，研究改進教學工作，并引導學生不斷進步。教師要身教與言傳結合，做學生的表率。要在講明道理、提高學生認識的基礎上，向他們提出適當?shù)膶嵺`要求并認真檢查指導，逐步培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德和行為習慣。同時，也要注意表揚學生中的好人好事，啟發(fā)影響學生。樹立榜樣。教學方法要靈活多樣，生動活潑。要循循善誘，發(fā)揚學生的長處，鼓勵他們積極向上。不要把教學大綱中各年級的教學內容和要求當作教學順序來安排。教學中應該注意的幾個問題對小學生進行教育要面向全體少年兒童，從他們的實際出發(fā)。培養(yǎng)對美