公司精神文明創(chuàng)建方案五篇范文-文庫吧資料
2024-10-13 13:01本頁面
【正文】 斷探索創(chuàng)建工作新平臺新載體。三是加大督查力度。二是提高傳播數(shù)量。一是注重傳播質(zhì)量。積極參與庫爾勒市文明城市創(chuàng)建、社區(qū)共建、軍民共建等活動。加強單位內(nèi)部創(chuàng)建活動的動態(tài)管理。開展文明部室（窗口）、文明家庭評選活動。2018年是區(qū)、州兩級文明單位動態(tài)管理關(guān)鍵年。爭取使我店早日跨入隨州市文明單位的先進行列。經(jīng)常組織檢查。各部門要以創(chuàng)建文明單位為契機，廣泛開展爭創(chuàng)文明門市、文明科室、文明單位、雙文明示范崗等競賽活動，全體黨員干部，要以身作則，把創(chuàng)建活動作為實踐“三個代表”的重要內(nèi)容之一。根據(jù)目前的實際情況，對照創(chuàng)建要求，依據(jù)缺什么、補什么的原則，盡可能的完善創(chuàng)建設施，特別是公共衛(wèi)生用具，便民服務設施，文明服務形式，環(huán)境綠化美化，要盡量做到齊全、有序。由分管負責領(lǐng)導與各部門負責人簽署，做到責任明確，內(nèi)容詳實，人人參與，搞好創(chuàng)建。落實創(chuàng)建責任。廣泛宣傳發(fā)動。根據(jù)上級要求和創(chuàng)建文明單位標準，結(jié)合本單位實際情況，研究制定創(chuàng)建文明單位規(guī)劃，確定創(chuàng)建目標，提出創(chuàng)建要求。二、組織領(lǐng)導成立以經(jīng)理王猛為組長，其他班子成員為副組長，各部門負責人為成員的創(chuàng)建地級文明單位領(lǐng)導小組，下設辦公室，負責創(chuàng)建的日常組織工作。我們將繼續(xù)為加強教師隊伍建設，構(gòu)建精神文明校園和和諧社會，作出積極的貢獻！第三篇：新華書店精神文明創(chuàng)建方案為了切實推進書店的精神文明建設，把書店建成地級文明單位，特制定創(chuàng)建活動實施方案。要樹立緊迫感、責任感和使命感；體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；不斷增強針對性、實效性、主動性，把文明創(chuàng)建活動做實、做深、做活，實現(xiàn)創(chuàng)建區(qū)級文明單位的目標。全校各部門要加強創(chuàng)建意識，把精神文明精神作為本部門的重要任務之一，大力學習宣傳貫徹學校的精神文明創(chuàng)建方案，動員師生積極參加文明創(chuàng)建活動。確保各類文化設施完善，精神文明建設項目投入逐年有所增加。，組織教職員工學習科學文化知識，不斷提高干部群眾的科學文化素質(zhì)。落實安全教育措施，治安狀況、公共秩序、工作紀律有序，一般治安案件發(fā)案率和事故率保持在最低，確保校園治安狀況良好。（四）健全創(chuàng)建工作責任制，建立健全黨、政、工、團、婦各負其責、齊抓共管的領(lǐng)導體制和工作機制，確保組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”，做到創(chuàng)建工作有目標、有計劃、有要求、有措施；創(chuàng)建活動深入扎實，思想道德風尚良好；政治思想教育網(wǎng)絡陣地健全；干部群眾精神狀態(tài)良好，創(chuàng)建意識較強。，突出典型效應堅持以黨風促教風，以教風帶學風，開展文明處室、文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動，文明集體、文明個人作為評校先進集體、先進工作者的基本條件。學生的德育考評、教職員工的師德師風考核要與文明創(chuàng)建活動掛鉤。，突出整改作用建立落實責任制，對各部門和責任人，對精神文明工作情況，實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機制，健全年末檢查評比機制。，突出責任意識文明創(chuàng)建重在落實，落實重在責任。（三）健全精神文明創(chuàng)建的有效運行機制，突出整體效應文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作，精神文明創(chuàng)建工作成為整個學校的系統(tǒng)工程。“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，大力倡導上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個學生成長進步的師德師風，強化教師的敬業(yè)精神和育人意識，進一步加強未成年人思想道德建設，引導青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德標準。通過學習，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，促進學校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。三、主要措施（一）加強理論學習，提高政治素養(yǎng)，營造學習氛圍黨支部要充分利用每周三的政治學習時間，學習黨的十七大精神，學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，利用校園廣播、校報、板報、輔導講座等形式，大力營造學習宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢、把握大局，推動學校各項事業(yè)發(fā)展。，完善責任機制、考核機制、獎懲機制。：根據(jù)創(chuàng)建特點和規(guī)律，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實際，健全創(chuàng)建工作體制、機制，推進我校精神文明建設制度化、規(guī)范化、長效化，努力在黨的建設、思想道德、教學科研、師德師風、學風校風、校務公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高，形成我校教學、科研、學科建設與精神文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動中各項指標上一個臺階，為我校搬遷新址做好學生精神文明素質(zhì)的準備，為實現(xiàn)區(qū)級文明單位的目標而努力。四、組織領(lǐng)導為推動企業(yè)精神文明建設有序高效開展
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1