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公司班組建設年度工作總結-文庫吧資料

2024-10-13 12:50本頁面
  

【正文】 工作的有關會議。4.11.1.6 按照培訓計劃,負責安排技術講課、技術問答、現(xiàn)場考問、事故預想、反事故演習和考試等日常技術培訓工作。4.11.1.5 負責班組成員的現(xiàn)場技術培訓,根據實際需要編制班組人員的、月度培訓計劃,經班長審定后上報,并組織實施。4.11.1.4 負責班組備品配件的管理工作。組織班員學習、貫徹執(zhí)行國家和電力行業(yè)的技術標準。4.11.1.2 根據技術管理要求,負責建立設備臺帳和各項技術記錄,確保設備異動后規(guī)程、圖紙與現(xiàn)場實際相符。4.10.4 班組達標升級工作按公司班組達標升級考評實施細則執(zhí)行。4.10.2 公司班組達標升級考評領導小組定期對班組達標升級工作進行檢查驗收,對星級班組授予榮譽稱號和物質獎勵。4.10 班組的定級與考評4.10.1 公司開展班組達標升級活動。4.9.6 積極開展有利于增進職工身心健康的文化活動,豐富職工的業(yè)余文化生活,陶冶職工的情操。4.9.4 鼓勵職工學習文化和技術,在工作中開展比安全、比質量、比效益、比貢獻的活動,正確認識國家、集體、個人三者之間的利益關系。4.9.2 認真組織政治學習,不斷提高班組成員的思想覺悟,保證各項生產和工作任務的完成。意見仍不能統(tǒng)一時,可報請部門領導和分工會協(xié)商解決。工會小組長主持每月不少于一次的民主管理會,討論研究班組管理工作,專人負責會議記錄,做到完整準確,并妥善保管。4.8 班組的民主管理4.8.1 民主選舉工會小組長、職工代表參加公司的民主管理;評議班組長;參加制訂班組的獎金分配方案,并監(jiān)督實施;對班組管理、完成生產任務的方案、經濟指標完成情況、技術業(yè)務培訓等工作提出建議;開展合理化建議和技術革新活動;定期召開班組民主生活會;開展互助互濟活動,幫助職工解決生活中的后顧之憂。4.7.6.3 上級的命令、通知與規(guī)定等,班組的內部管理規(guī)定與制度。4.7.6 班組應具備的資料4.7.6.1 班組分工職責、崗位工作標準、公司有關的管理標準。4.7.5.2 班(值)長日志、運行操作票記錄、工作票記錄、巡檢記錄、設備定期試驗與切換記錄、設備缺陷記錄、檢修巡檢記錄、校驗試驗記錄、材料及備品領用記錄。4.7.4 定期開展技術問答、技術交流、事故預想、反事故演習和崗位練兵等活動;積極參加上級組織的觀摩、研究、聽課、交流等培訓活動。4.7.2 加強班組的經濟核算,完成日常統(tǒng)計、分析工作。4.6.4 廣泛開展QC小組活動,采用PDCA循環(huán)法、數理統(tǒng)計方法等有效手段,確保班組高質量地完成各項工作任務。4.6.3 開展“三分析”活動。強化質量責任制,明確規(guī)定班組工作質量的標準以及班組成員在質量管理、質量保證和質量控制活動中的任務、職責和權力,做到條例化。4.5.5 認真組織實施安全教育培訓計劃,不斷提高班組人員整體安全技術素質。4.5.3 必須堅持“兩票”(工作票、操作票)和“三制”(交接班制、巡回檢查制、設備定期試驗與切換制),完成“兩措”(安全技術勞動保護措施、反事故措施)計劃規(guī)定的工作任務,落實安全大檢查任務和整改措施。4.5 班組的安全管理4.5.1 班組應定期組織職工安全學習,落實崗位安全責任制,居安思危,警鐘長鳴,不斷增強班員的安全意識。4.4.8 組織開展文明生產活動,抓好定置管理工作,搞好責任包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生和環(huán)境美化工作,保持工作場所窗明幾凈、管轄設備見本色。4.4.6 組織職工廣泛開展技術革新、合理化建議活動和勞動競賽。4.4.4 加強科學管理,建立健全基礎臺帳、圖紙和資料;認真做好原始記錄、卡片、憑證、報表和數據統(tǒng)計;做到生產、工作任務圖表化。4.4.2 確立“質量優(yōu)先”的思想,做好質量管理的基礎工作,把好質量關。4.3 班組的基本任務:根據公司生產經營的目標和計劃,按照工作標準和設備管轄(業(yè)務分工)的職責范圍,安全、文明、優(yōu)質、高效地全面完成生產工作任務。4.2.3 班組實行班組長負責制和班組民主管理相結合的管理模式。4.1.5 新增設或撤并班組等變動時,按下列規(guī)定的程序辦理:(理由、編制、定員、職責、關系)→(部門申請)→(公司總經理工作部審定)→(公司總經理批準)→(公司總經理工作部調配,申請部門組建)→(公布、執(zhí)行)4.2 班組的組織4.2.1 班組設班組長一名,根據需要可以設副班長、班組技術員各一名。4.1.3 一般以專業(yè)技術(工種)劃分班組。4 管理內容與要求 4.1 班組的設置與組建 4.1 班組設置的原則4.1.1 便于組織勞動力和指揮生產。各職能部門按照職責分工,負責對班組建設工作進行業(yè)務指導和考評。第三篇:公司班組建設公司班組建設,實行以公司行政為主,公司黨、政、工、團分工負責,協(xié)調配合、齊抓共管的組織領導原則。加強對班組建設的導引,扎實公司科學發(fā)展的基礎要發(fā)揮模范班組的示范效應,以點帶面,推進公司班組建設整體水平的延伸,堅決杜絕做假帳,加強內功與修為,在2011年有更多的班組能夠拿出更多實實在在的建設成果。加強員工素質建設,提升員工價值創(chuàng)造能力基層班組長是公司不可或缺的人力資源,優(yōu)秀的班組建設是提升管理效率的重要部分!各分公司要提高思想認識,激勵員工不斷自我學習、自我提高技能和素質,使每位員工都能符合崗位要求,使每個崗位都能創(chuàng)造價值,盡可能減少外包、減少勞務。所以,要通過學習、培訓規(guī)章制度和法規(guī),深入做好掌握安全知識、技能的工作,加強執(zhí)行力。加強企業(yè)班組長安全培訓工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能,規(guī)范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當前進一步強化企業(yè)班組安全生產基礎建設,提升現(xiàn)場安全管理水平,促進企業(yè)安全生產的一項重要而緊迫的任務。五、2011年班組建設工作思路加強班組長安全培訓,提高班組長綜合管理能力班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產的第一道防線。個別分公司和班組在對外開拓創(chuàng)利的同時,忽視了基礎管理工作,臺帳記錄質量不佳或有作假現(xiàn)象,各類記錄不規(guī)范。通過打造學習型班組與知識型員工,不斷提升公司的基礎管理水準,從而推進公司的科學發(fā)展。提高員工的技能水平、提高專業(yè)人員的專業(yè)技術能力是年內的一個重點工作,經過努力,在技能培訓上有較大進展,年內培訓人數達到50人,其中對公司4位技師進行2009考核和獎勵,2010年聘用技師3名。2011年中,結合公司實際,開展了一系列的培訓活動。各分公司在抓班組建設時,能夠通過培養(yǎng)團結協(xié)作的團隊精神,增進互信、互助、互動;能夠通過建職工小家的形式,進一步增強班組內部的凝聚力和向心力。三、關愛員工,和諧互助,有效保持隊伍穩(wěn)定維護員工的生命安全與體面工作是企業(yè)的一項中心工作,其工作的重心與重點在班組,班組建設要從維護員工權益的源頭出發(fā),加強安全生產與質量環(huán)保工作,實現(xiàn)物質文明與精神文明的同步發(fā)展。各分公司和班組嚴格工作程序,嚴肅工作態(tài)度,嚴守工作紀律,力保“五個不發(fā)生”,通過“大安全”管理,不斷自查、自糾,確保完成本兩個150天長周期安全記錄。管理制度和組織機制的不斷完善,推動了班組建設不斷上新的臺階。結合公司人員減少,年齡老化及生產經營發(fā)展實際,各分公司適時對班組進行了調整,優(yōu)化了人力資源,并以激勵機制充分有效地調動了員工的積極性,同時在分公司班組建設負責人退休或調動的情況下,及時補充明確了分管領導,使基層班組建設管理組織繼續(xù)順利的開展工作。第二篇:2011公司班組建設工作總結2011年班組建設工作總結2011按照上級公司提出的“以業(yè)績?yōu)閷颉?,“抓機制、建平臺、促管理”的工作主線,建立“以點帶面、平行推進”的班組建設管理機制,公司始終把班組建設作為提高職工隊伍素質、服務企業(yè)生產經營的一項重要工作來抓,在2011年中,從班組安全生產、文明生產、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發(fā),加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,順利完成了各項生產經營任務。(4)注重班組員工培訓工作,提升員工整體素質水平,進一步強化班組長培訓和管理,實現(xiàn)班組長整體素質新提升。(2)加強班組與機關建設工作力度,同時加強班組建設的文化宣傳工作,努力提升班組建設總水平,在公司范圍內積極推廣標兵、特色班組(部室)建設經驗,打造公司專業(yè)化優(yōu)
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