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關(guān)于藝術(shù)的作文:藝術(shù)就在我們身邊-文庫吧資料

2024-10-13 12:08本頁面
  

【正文】 術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想和想象。生活中處處有藝術(shù)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的身邊藝術(shù)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。京劇臉譜與人物的性格有關(guān):紅色的表示勇敢,衷心,正義,比如關(guān)羽;黑色表示剛烈正直,比如包拯;白色象征著陰險狡詐,比如曹操;金色代表用勇敢機靈,比如猴王孫悟空;銀色,綠色一般代表妖魔鬼怪……京劇臉譜的圖案也是千奇百怪,非常豐富。身邊藝術(shù)作文 篇8一提到戲曲,你一定會想到涂紅抹綠的戲曲臉譜。功夫不負(fù)有心人,對于那些愛好藝術(shù)的人換句話來說就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個教畫畫的老師。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫迷惑???,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達(dá)你的心靈對這幅畫的感受?!毙≌f家,啊……是我。一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手。身邊藝術(shù)作文 篇7我這人愛好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)?!?,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品?!薄伴L大后,我開始明白,為什么我比別人跑得快,飛得比別人高……”現(xiàn)在,我依然愛著鋼琴,心底的那個鋼琴家夢一刻也沒有改變過。日復(fù)一日的單調(diào)重復(fù)的練琴生活中,周杰林的《聽媽媽的話》也曾給我莫大的鼓舞。如果遇到比賽,練琴的時間還會延長。一路走來,我的學(xué)琴之路有喜有憂,有苦有樂。湯姆在電視機里演奏,我就在沙發(fā)上舞動?;氐郊依铮揖桶嶂〉首?,坐在電視機前,邊看邊學(xué)湯姆演奏的39。在炫黑的三角鋼琴前,湯姆穩(wěn)穩(wěn)按下的第一個音符,就扣住了我的心弦。我至今仍清楚地記得其中一集叫《貓兒協(xié)奏曲》:湯姆上臺了,它像一位高傲的紳士,身著黑色的燕尾禮服,昂著頭,閉著眼,挺起胸脯大步邁上舞臺。每當(dāng)看到它們,我就會想起學(xué)琴之初的故事。剪紙,體現(xiàn)民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。對我來說,剪紙是一種享受。所以要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。通過這一本書,我才真正地對剪紙有了書本知識的再認(rèn)識,因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。在我一年級時,正好我的美術(shù)老師又是剪紙高手,她送給我一本關(guān)于剪紙的書。其實我們身邊有說不完的藝術(shù),只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現(xiàn)的眼睛!身邊藝術(shù)作文 篇5我喜歡剪紙是從四歲時開始的,多才多藝的奶奶經(jīng)常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),我對奶奶的剪紙藝術(shù)真的羨慕極了。我坐著坐著,很快就到了大擺錘,因為我記得我同學(xué)說過:“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒敢去做,可是我爸爸又說要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開始被鎖住的時候,我就有些擔(dān)心會不會有什么事,后來我才知道扎實一場游戲,我坐在上面晃來晃去的,都快要暈了,下來的時候緩了半天才緩過來的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著走著,接著又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來,他讓你帶上一個眼鏡,里面有好多的恐龍。今天有‘能耐’的同學(xué)都能露一手,像我一樣沒能耐的也得到了“藝術(shù)”的熏陶。沒有平時刻苦的訓(xùn)練,哪有這樣出色的演技?當(dāng)我來到書法廳的時候,發(fā)覺里面靜悄悄的,難道里面沒有人?等我走進去一看,原來大家都在靜靜地懸腕揮毫。進去一看,在臺上表演的正是特精彩的節(jié)目——在市里健美操比賽獲得金獎的《快樂起飛》。隨著音樂,我的面前出現(xiàn)了一幅美麗的畫面:在一片水草豐美的大草原上,一朵朵美麗的野花開放了,鳥兒在天空翔,羊兒在草地上歡叫……表演結(jié)束了,可是過了好一會兒,一陣熱烈的掌聲才沖出了民樂廳,在校園上空回蕩。接著,應(yīng)悅同學(xué)大大方方地走到臺上,向大家微微點了點頭,便開始小提琴演奏。這里擠滿了人,有的正在忘情地演唱,有的躍躍欲試正準(zhǔn)備一展美妙的歌喉,更多的是靜靜地在欣賞別人的表演。我決定對各廳進行全面的‘拜訪’。每間教室都成了一個個的“藝術(shù)超市”:有‘美術(shù)廳’、‘卡拉OK廳’、‘民樂廳’、‘舞蹈廳’等等。同學(xué)們可以自由到自己喜歡的……星期四下午,學(xué)校舉行了一次別開生面的“藝術(shù)超市”活動。下午,全校進行了精心布置。無論怎么樣,我都不會放棄鋼琴。從學(xué)小唐一冊到正式的考級,再到十級,我都非常喜歡,可以說我愿意盡我最大的努力去掌握鋼琴的精髓。因為每個暑假我都要進行考級,所以在七月份,我只能悶在家里練習(xí),天那樣悶熱,我嘴里含著冰,發(fā)狠地練著,從早晨到中午,再到晚上。學(xué)鋼琴,你需要有十足的手力,不能浮躁,每個手指都應(yīng)該用指尖去接觸琴鍵,彈琴時,每個手指必須抑揚頓挫,彈出來的聲音才能婉轉(zhuǎn)悠揚。無論是音樂、繪畫、電影,還是文學(xué)、雕塑、戲曲,藝術(shù)都存于其中。音樂之所以存在,也是因為我們需要它。望生活處處充滿著藝術(shù),處處充滿著音樂。而我最喜上的就是貝多芬的精神,是因為貝多芬熱愛音樂的堅強與毅力。他非常的難過,有非常的痛苦,漸漸地,他對生活失去了信心,他想到死亡,去尋找他的妻子,想跟他的妻子永遠(yuǎn)的在一起。他的命運不是很好,人生的道路十分的坎坷。而我最欣賞的是貝多芬的《命運》,當(dāng)我聽到這首《命運》的時候,我好像成為了上帝,看見了他。他們都煩惱著生活的壓力,可是當(dāng)一聽到音樂心情就會格外的好,好像所有的壓力都不存在了一樣。當(dāng)我們的情緒高漲到不能向誰發(fā)泄的時候,只要聽聽音樂,那一切一切的煩惱都如煙云消散開了。音樂,它就是一種藝術(shù),是一種高尚的藝術(shù)。身邊藝術(shù)作文 篇1從小我就覺得藝術(shù)是高貴優(yōu)雅的,是我們平常百姓所不能深刻接觸的。第四篇:身邊藝術(shù)作文身邊藝術(shù)作文匯編8篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。日子一天天過去,我捏得愈來愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵下,我堅持了下來。奶奶給了我?guī)滋幹更c,并在我的“小貓”上動手腳,一會兒,一只栩栩如生的小貓出現(xiàn)在我的眼前。我在心里想好小貓的樣子,手跟著心里描述,捏了起來,不一會兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來了,我二丈和尚摸不著頭腦,奶奶說:“這是什么?”我說:“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說。奶奶把材料準(zhǔn)備好,開工了。記得小時候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒事就叫我去看她捏泥塑,那時候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著奶奶學(xué)。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識繼續(xù)練習(xí)提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的歌聲。我愛音樂,我愛唱歌。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班,我費勁心思才把媽媽說服了。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。同時,它也讓我明白了一個道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅持下去,才能收獲成功之花。因為,我體會到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。一開始,我對舞臺充滿了恐懼,一上臺就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。側(cè)搬腿堅持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。有時我也想過放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對不能辜負(fù)了父母對我的期望,我一定要堅持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,我開始了我的學(xué)藝之路。六歲的時候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術(shù)無處不在呀!身邊藝術(shù)作文 篇3在生活中,藝術(shù)無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發(fā)出的聲音來
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