喇叭鎮(zhèn)大土小學(xué)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計劃5篇范文-文庫吧資料
2024-10-13 11:39本頁面
【正文】 培訓(xùn)應(yīng)堅持定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，如期定時舉行。4．校本教師培訓(xùn)堅持培訓(xùn)、考試、考核相結(jié)合，以考促學(xué)，以學(xué)、考促用。3．校本教師培訓(xùn)應(yīng)實行多樣化的方式。2．校本培訓(xùn)應(yīng)堅持針對性、效用性、時代性與協(xié)調(diào)性的原則。學(xué)校成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。又如：在檢測中進行的成績統(tǒng)計，平均分、優(yōu)生率、及格率的計算，學(xué)生成績的排序、分段、篩選這些工作在電腦上運用Excel 軟件制起來會非常的方便、準(zhǔn)確，省去了人為的數(shù)、算、分的繁瑣，而只需要錄入和函數(shù)的運用?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的整合使用?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的接收。Internet 網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)及應(yīng)用。Powerpoint 教學(xué)演示文稿制作軟件的學(xué)習(xí)。二、培訓(xùn)內(nèi)容：Word 文字處理系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以教師群體作為信息技術(shù)教育的主題，促進現(xiàn)代教育技術(shù)的實施。首先，在我校以校長為班長的行政班子中引起重視。一、提高認(rèn)識，營造氛圍。開展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，可以有效的提高教師信息素養(yǎng)、加強教師教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更好的推動教育信息和教育大眾化。通過培訓(xùn)讓我們的教師能夠熟練的掌握電腦知識并能夠利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進行豐富多彩的去給學(xué)生們授課，讓我們的學(xué)生也能夠遨游在現(xiàn)代化教學(xué)的氛圍中, 2013年3月第三篇：遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計劃前楊小學(xué)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計劃現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是中小學(xué)教育工程的組成部分，是農(nóng)村中小學(xué)教育工作的需要，是提高農(nóng)村中小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要求參于培訓(xùn)教師制作一個涉及文字、表格、及一些簡單的課件。學(xué)校組織力量制定培訓(xùn)內(nèi)容，并把這些內(nèi)容按時間分解到每一次學(xué)習(xí)中，讓每一位參與學(xué)習(xí)者通過培訓(xùn)、自學(xué)、互助合作學(xué)習(xí)完成規(guī)定的題目以檢驗學(xué)習(xí)效果。根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，課程改革中信息技術(shù)與學(xué)科整合的要求，以及現(xiàn)代教育環(huán)境下教學(xué)多元化的需要，依據(jù)每一位教師都是課改參與者都是素質(zhì)教育的實施者，這一理念，要求對現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)原則上為有重點群體的全員參與。正是這種參差不齊的現(xiàn)狀，使培訓(xùn)的另一種“以校為本，自學(xué)為主，互幫互助”的形式能夠?qū)嵤?。派出去的老師學(xué)習(xí)提高返校后通過對所學(xué)知識的消化、提煉、再認(rèn)識后對本校老師進行培訓(xùn)。四、培訓(xùn)的渠道及途徑。這些基礎(chǔ)知識的掌握滲透到要求教師辦出自身化和現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)運用的各個方面，如:電子備課就需要掌握文字處理和電子表格制作以及圖象和音效制作技術(shù)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識。flash動畫制作基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。excel 中文電子表格學(xué)習(xí)。尤其是基于遠(yuǎn)程教育形式下的現(xiàn)代教育技術(shù)的運用。其次，由校長或行政領(lǐng)導(dǎo)從不同的側(cè)重點作好重要性和緊迫性的專題報告，作好思想工作，使教師思想上有新的改變。一個良好的氛圍是學(xué)好東西的外部保證。五月份對校內(nèi)骨干教師及技術(shù)員進行培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教育分階段培訓(xùn)方案 全體教師必須參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時間如下： 三月初培訓(xùn)二模設(shè)備的使用操作方法及設(shè)備的維護。根據(jù)學(xué)校工作計劃，由教導(dǎo)處安排采取“靈活加機動”的時間模式，隨機安排。為了配合國家西部遠(yuǎn)程教育項目實施，按照上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)，特制定我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)方案?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是中小學(xué)教育工程的組成部分，是農(nóng)村中小學(xué)教育工作的需要，是提高農(nóng)村小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措。同時，讓骨干教師堅持每周一次利用遠(yuǎn)程教
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