【正文】 中部分班干部和小組長工作被動，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難?？傊涍^一學期的努力，我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班級的少隊工作。對學生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生，兩計劃總結。四、存在的不足及今后努力的方向：以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由于經驗不足，能力所限，工作中也有失誤和很多不足。發(fā)動學生要有為班集體服務的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與到少隊活動中去，有一份光發(fā)一份熱，人人要有為班級爭光的熱情。三、采取的方法及措施：對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自棄。培養(yǎng)了學生健康向上的心理素質。強化了學生日常行為規(guī)范的訓練。參加學校組織的“美文誦讀”獲年級組二等獎?，F(xiàn)就本學期我班的少隊工作總結如下：二、取得的成績與經驗：9月10日慶祝教師節(jié)，參加學校組織的趣味運動會中我班取得接力賽第一名。建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常保持班級整潔、美觀，加強對學生的五愛教育。這學期在班級里我主要開展了：“老師，祝福您”、“祖國發(fā)展，我成長”、“文明之花處處開”、“安全在我心中”、“爭當陽光少年”等主題隊會。充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，開展了各種適合兒童心理特點，有利于少年兒童身心健康的活動。經過一學期的努力，雖然本人取得了一些成績，但還存在著許多不足之處，今后我會加強學習，提高自身的素質，不斷改正自己在工作中的不足之處。如我班的李仁偉同學學習基礎差，學習缺乏自覺性，經常不能及時完成作業(yè)，我就利用課余時間為他補習功課，對他的作業(yè)采取面批面改，并在課堂上優(yōu)先提問，及時鼓勵，以此激發(fā)他的學習興趣，增強他的學習信心，并為他結對子，找優(yōu)生吳悅幫助他學習?！皯嚱逃惫膭顔我唬刭|教育與其相比有著本質上的不同，是屬于共同性教育，能照顧到后進生。王長青同學臨近期未學習成績下降，家庭作業(yè)不能及時完成，通過家訪，了解到該生家長每天忙于生意，無暇關照他，加之本身學習不自覺，故學習成績下降，通過家訪，家長認真配合學校的教育，該生的學習成績有所提高。得此情況，我耐心勸導他的家長多多關心他，讓他重新在父母的愛中得到自信心，愛上學習。通過家訪了解到他的父母離異，把他放在留守兒童學校。四、加強家校聯(lián)系，增強教育合力。重視衛(wèi)生教育，為了讓學生能夠在整潔舒適的環(huán)境中愉快地學習，我制訂了《班級公約》并在班級宣布了“五無”條例，要全班同學共同遵守。堅持不懈地對學生進行《小學生守則》《小學生在校一日常規(guī)》等教育。本學期我班班隊干部以身作則，組織帶領全班同學嚴格遵守紀律，努力學習以優(yōu)帶差形成了良好的班風。二、加強班隊建設，形成良好的班風。本學期我結合班隊會對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義的教育，組織學生開展了多次主題鮮明的班隊會。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)就本學期的班隊工作總結如下：一、加強思品教育，促進素質教育。在積極開展“八榮八恥”教育的今天，感恩教育更是作為榮辱觀教育的一個重要內容，以“感恩報德”為榮，以忘恩負義為恥，努力營造一種全民知恩圖報的良好社會氛圍，為構建和諧社會打下堅實的思想基礎。通過在學生中開展感恩教育活動，使學生在感激父母養(yǎng)育之恩的同時，學會了感激他人、感激社會，擁有一顆感恩的心。學生互動，唱《感恩的心》。我也更希望同學們把感想化為行動，在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這些也正是我們感恩教育活動的目的。同學們通過這次活動，將自己對于恩情的感受抒發(fā)出來，培養(yǎng)自己能擁有了一顆感恩的心，并能影響到了他人，還懂得了做子女的責任，做人的道理，這都是成熟和積極地表現(xiàn)。知恩圖報、飲水思源，我們應該牢記父母的恩情，孝順父母，報答親恩；學會懂得做人的責任，珍惜生命和所擁有的一切，擁有一顆感恩的心。一首《游子吟》道出所有母親的愛子之心。臨行密密縫，意恐遲遲歸。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？說一句“媽媽我愛你”；歌曲《媽媽我愛你》。三、活動準備：班會主題布置和對學生感恩思想教育學生自行準備和排練節(jié)目。不過我們四3班的全體隊會在學校領導的大力支持下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績的。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫。三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四3班的中隊也不甘落后，積極響應。因此，在這次校運會中，我班奪得了團體賽第二名。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結合《修雅集》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。針對這一點，一年來為了使四3班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結如下：一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。六、以后努力的方向：在現(xiàn)有基礎上根據學生的年齡特點及身心發(fā)展規(guī)律適時調整管理策略；繼續(xù)培養(yǎng)后進生的同時與優(yōu)生結對子，加大力度互助互學，縮短差距；適度放手，信任學生，培養(yǎng)學生自我管理、自我教育能力；改進教學方式，創(chuàng)設寬松、和諧的學習氛圍，持續(xù)激發(fā)學生的學習興趣及學習動力，朝著更高目標前進！四年級班隊工作總結8當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。為保證學生的安全，我時時注意對學生進行安全教育，除利用班會課、還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。五、安全教育，常抓不懈。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。說廢話的少了，追逐打鬧的現(xiàn)象也已杜絕了。這學期，班級學習風氣較濃厚，有一種比學趕幫的氛圍。三、狠抓教育教學工作。學期初，根據班干部以往的表現(xiàn)，進行重新任命，好的繼續(xù)擔任，對責任心不強的進行調換，進行明確分工。每天一總結，每周一評比，效果良好。現(xiàn)就本學期的班務工作進行回顧總結：一、日常行為規(guī)范的落實。總之，這一學期，我堅持一如既往地從細節(jié)處抓班隊工作，對學生“管如嚴父、愛如慈母、親如朋友”，讓我們班的學習、衛(wèi)生、紀律等方面都在原有的基礎上都有了一定的提升，但進步的空間依然有，所以還得在以后的工作中再接再厲!四年級班隊工作總結7又一學期結束了，撫案沉思過去的點點滴滴，我過得平凡、忙碌而又充實。本著“抓兩頭、帶中間”的原則，不忽視中間的學生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀，讓后進生不掉隊，讓中間學生也優(yōu)秀起來。班級的工作很瑣碎，僅靠班主任一人的力量有些力不從心，所以面對人數膨脹的集體，要想方設法讓優(yōu)秀的學生起表率作用，并參與到班級梯隊的建設中。班級的板報、專欄每次由我和學生共同設計，光榮榜激勵了學生的進取心，專欄上張貼了學生優(yōu)秀的習作，手抄報、書法及繪畫等作品，為學生的特長展示提供了一個好的平臺。讓學生每日讀閱讀書，我也不例外，堅持每日中午讀510頁課外書籍。四、加強重視德育教育工作以身作則，做好表率。根據衛(wèi)生委員的記錄及同學們的監(jiān)督匯報，每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”。充分利用積分評比，對學生的行為表現(xiàn)進行加分與減分，有違規(guī)、違紀的現(xiàn)象扣5分到10分，讓學生在接受懲罰的同時嚴格要求自己。二、努力強化文明行為習慣開學初，充分利用班隊會時間共同制定“我的八大堅持”，并在每周的班會時間要求學生針對“八大堅持”做一次自我反思，以完善自己的言行，激勵自己不斷進步。積分考核的范圍很廣泛，如：單元成績優(yōu)異、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級做好事、投稿成功……每項即可加2分，天天考核，周周評比，每周選擇前10名進行表彰。這樣做，使每個學生既找到了身邊的榜樣，又找到了競爭對手，無意間培養(yǎng)了上進的心理。如：成立學習小組，小組長競爭上崗，各小組定期評比?？傊涍^一學期的努力，我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后，我們將繼續(xù)努力，使我們班成為優(yōu)秀的集體。和學生交流比較少，常常不能及時充分地了解學生。由于安全教育一直受到關注，所以半學期我班沒有發(fā)生事件。在安全教育倍受關注的今天，我也時刻不忘安全問題。在寫評語時，我中在定，責在行，不以教訓人的口氣寫，以談話的方式寫，先肯定優(yōu)點，再指出不足，他們能自我意識到哪對哪錯而自我改正，自我批評。多與家長溝通，互相教育，鼓勵學生，力爭把他們培養(yǎng)成才。聯(lián)合各科任老師、開展多種活動，如：對成語、聽話說話、講故事等；模擬表演——假如我是騙子、起火了怎么辦。通過同學們的努力，班級的總體水平有所提高。其職責是關心幫助學習跟不上的學生，定時定點給他們補課，力求人人都懂，題題過關，煉就硬本領。最后我將認真行之，后進生有了很大的轉變。再次是尋水究源，仔細分析。在轉化后進生方面，我首先是以情動人，走近學生。經常召開班隊干部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊干部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點，給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會，讓他們自己主持主題班會，獨立開展課余活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。三、采取的方法及措施：對學生進行愛已教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。根據學生自薦和我了解的情況，成立了班隊組織機構，包括班干、隊干、組長、成員部分是學生自薦，部分是我臨時任命，同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構。加強對學生進行安全教育。開展豐富多彩的班隊活動。加強班集體建設，樹立良好班風。上學期初我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本班的實際，制定了切實可行的班隊工作計劃，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現(xiàn)積極、務實、高效的工作方式，取得了一定的教育教學效果。主持人：讓我們把愛國之志化成報國之行。主持人：當祖國60歲生日就要到來的時候，我的心啊，就象咚咚敲起的鼓點。主持人：當我們擁有日新月異而幸福生活的時候。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。主持人：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。主持人：那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧！主持人：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。主持人：這60年的風雨中走過的路，淌過的和，已不計其數。主持人：仰天湖小學四丁班《頌祖國，樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。三、活動過程在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中，一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面，主持人李子盈、張景怡走上臺主持人：頌祖國，我與祖國心連心。搜集有關名人立志的事跡。二、活動準備