圈里中心小學(xué)安全檢查自查報告范文大全-文庫吧資料
2024-10-13 11:15本頁面
【正文】 預(yù)防性原則指咨詢員在明確弄清咨詢對象心理障礙的同進(jìn)，應(yīng)注意咨詢對象的整個心理特點并及早提醒預(yù)防心理障礙的加深和可能出現(xiàn)的其它心理障礙，同時要向全社會普及心理健康知識。啟發(fā)性原則指咨詢?nèi)藛T鼓勵咨詢對象吐露真情、啟發(fā)他們準(zhǔn)確表達(dá)所要表達(dá)的思想。原則：教育性原則即對咨詢對象的具體情況提出積極的分析意見，鼓勵其培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和批評態(tài)度。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，不斷地把“五五”普法和法律知識的普及教育工作堅持下去，并逐步引向深入，為提高全校教師和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。加強(qiáng)與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。配合法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間，及時對學(xué)生傳達(dá)信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。充分利用課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。四、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳工作。認(rèn)真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教師的學(xué)習(xí)提供條件。加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題，如何處理問題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學(xué)習(xí)報刊雜志上的相關(guān)法制知識。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。三、加強(qiáng)教師的法制教育，積極推動依法執(zhí)教和依法治校工作。政教處和班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的日常法制宣傳和教育，落實法制副校長工作制度，通過升旗儀式、班團(tuán)隊活動和社會實踐活動等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規(guī)范水平。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作計劃，落實各條線工作職責(zé)，政教處負(fù)責(zé)全校的法制宣傳教育工作，利用教師政治學(xué)習(xí)等時間，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護(hù)教師的合法權(quán)益。二、法制宣傳教育工作組織落實，職責(zé)明確。開學(xué)后，我校將繼續(xù)把安全教育工作作為學(xué)校工作的重點來抓，從校舍安全，到師生安全，全方位抓起為我校的教育教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。通過對校園內(nèi)用電線路的檢查，發(fā)現(xiàn)有一部分電線老化，現(xiàn)在已全部更換，保障了用電的安全。經(jīng)過自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。五、強(qiáng)化校園治安，預(yù)防流感與傳染病１、門衛(wèi)２４小時值班巡邏，與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，外來人員出入作好登記，實行消號制度，教育學(xué)生不與不認(rèn)識的人來往，學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險
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