大學(xué)高級(jí)研修班學(xué)員代表發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-10-13 11:07本頁面
【正文】 們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)目標(biāo)，而是要把這些理論思想作為以后教學(xué)實(shí)踐的支撐和依據(jù)，并不斷加以反思和總結(jié)，以睿智的眼光審視教學(xué)實(shí)踐，從而解決教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，最終實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生共同的成長(zhǎng)與發(fā)展。但是，機(jī)遇需要我們?nèi)グ盐?，更需要用心去?chuàng)造。10年課程改革，風(fēng)雨同行，廣大教師在課程踐行中既取得了積極有效的成果，也產(chǎn)生了許多不解與困惑，特別是對(duì)體育新課程從感性的實(shí)踐進(jìn)入理性思考階段時(shí)，課堂教學(xué)的有效性再次成為廣大教育專家和一線教師的焦點(diǎn)話題。再次感謝朱校長(zhǎng)的真誠(chéng)分享以及崧澤學(xué)校給我們帶來的文化浸潤(rùn)，讓我們不虛此行，滿載收獲。我覺得，不同文化可能會(huì)帶來一定的矛盾，但不同文化如果有機(jī)融合，并發(fā)揮出各自的優(yōu)勢(shì)，會(huì)促進(jìn)多元發(fā)展。崧澤學(xué)校不只重視學(xué)業(yè)成績(jī)的提升，還利用鄉(xiāng)村少年宮做到“人人有項(xiàng)目，個(gè)個(gè)是能手”，為每一名學(xué)生提供特長(zhǎng)發(fā)展的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。理念決定行動(dòng)，思路決定出路。謝謝大家。學(xué)以致用，將在研修班上學(xué)到的系統(tǒng)的理論知識(shí)、精辟的案例與實(shí)際工作相結(jié)合，持續(xù)推進(jìn)改革創(chuàng)xx規(guī)范發(fā)展，不斷提高再擔(dān)保、擔(dān)保機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)管理能力和風(fēng)險(xiǎn)管控水平，全力促進(jìn)再擔(dān)保、擔(dān)保業(yè)的健康發(fā)展。我們相信：第三期研修班課程會(huì)更加完善，著名教授、資深擔(dān)保專家的講解和案例分析會(huì)更加系統(tǒng)、更加精彩。從前兩期畢業(yè)的學(xué)員中我們了解到：xx大管理學(xué)院設(shè)置的高級(jí)研修班課程是在深入調(diào)研我國(guó)行業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我省行業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上推出的，目前在我國(guó)應(yīng)當(dāng)是最系統(tǒng)、最規(guī)范、最高端的擔(dān)保機(jī)構(gòu)高級(jí)培訓(xùn)課程。首先，感謝xx省擔(dān)保行業(yè)協(xié)會(huì)和xx大學(xué)管理學(xué)院，你們?yōu)樨瀼芈鋵?shí)xx省關(guān)于加強(qiáng)中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)的有關(guān)文件精神，增加我省擔(dān)保機(jī)構(gòu)的管理水平和可持續(xù)發(fā)展能力，在連續(xù)成功運(yùn)作了高級(jí)工商管理研修一期班和二期班之后，今天再次聯(lián)合舉辦三期班，給予了全省擔(dān)保行業(yè)72名學(xué)員參加高級(jí)研修的機(jī)會(huì)，這一舉措為進(jìn)一步推進(jìn)我省再擔(dān)保、擔(dān)保行業(yè)的健康快速發(fā)展、全面提升再擔(dān)保、擔(dān)保機(jī)構(gòu)高層管理人員的專業(yè)素質(zhì)起到了至關(guān)重要的作用。高級(jí)研修班學(xué)員代表講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：上午好！我叫任為民，就職于xx省再擔(dān)保集團(tuán)有限公司業(yè)務(wù)部。學(xué)江南名師之智慧，開啟我cc幼子之心靈！謝謝大家！第二篇
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