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學校電教工作總結5篇-文庫吧資料

2024-10-13 10:33本頁面
  

【正文】 。參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。六、有待改善之處本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。五、信息報送工作有序進行對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。本學年,在調查和研究的基礎上,對學校的網站進行了改版。學校網站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段,根據課題的結題要求。及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。學校電教工作總結。對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。二、加強對專任教師的信息技術培訓我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。學校電教工作總結。做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。第五篇:學校電教工作總結學校電教工作總結本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。未來將進繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高自身修養(yǎng),做一名學者型教師。,30歲以下教師運用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課。,爭取做到45歲以下教師人人會制作簡單flash課件,剛進校的每位年輕教師擅長課件制作。要進一步加強教師信息技術培訓。,重新接通了南樓和北樓之間的網絡,解決的兩棟樓之間網絡信號不好的現象,選出一些優(yōu)秀課件加入到我校的資源庫中,方便教師的使用。三、全面推進教育信息資源建設,提高現代教育技術開發(fā)水平。,提高了學校因特網的覆蓋率,安裝了殺毒軟件,加強了學校網絡安全管理,嚴防黑、黃等有害信息,確保網絡安全通暢。二、推進教育信息化學習環(huán)境建設,不斷加強硬件、軟件建設。第四篇:學校電教工作總結學校電教工作總結(2013—2014第一學期)本學期在領導的指導下,電教室緊緊圍繞學校工作的總體要求,全體信息技術教師共同努力,樹立服務、創(chuàng)新意識,積極努力,扎實工作,學校不斷加大投入,加強硬件、軟件建設,開展師資培訓,積極推廣運用信息技術手段,掀起信息技術普及、應用、探索、創(chuàng)新的高潮,使教育教學質量邁上新臺階,現將我校信息技術工作總結如下:一、加強領導,分工明確,完善了組織建設。并針對“國家教育技術中級考試”進行對報名的老師進行培訓和指導,本學期我校報名的35名教師全部通過考試。立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高.根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發(fā)展。二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的佟智博主任兼任了校信息技術教師。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。學校做到電教設備一本帳,由王強校長負責?,F在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。1.抓好電教的常規(guī)管理。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:一、細化管理工作,推進教育現代化進程。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。五、其它電教工作。四、積極配合其它科室完成相關工作,本學期學校承擔了英語教研活動全省網絡直播、泰州市小學科學優(yōu)質課、市數學骨干教師蹲點培訓活動以及白板推廣賽課活動,這些活動從事前網絡測試、音響調試、電教設備的準備工作,到活動時現場直播,以及活動的后期制作。三、推進信息技術課的建設開足上好計算機課程,加快中小學信息技術課程建設。每當設備出現故障,總是盡快維修、維護,盡最大的努力保障教學工作的正常開展和各科室工作的正常運行。努力做好學校電教設備的維修工作,如多媒體教室的電腦等都能及時維修。電 教 室 工 作 總 結一學期以來,電教室在校領導的指導下,在各部門的配合與支持下,緊緊圍繞學校中心工作,講團結,講奉獻,注重實踐,講究實效,基本做到了學校管理的“好助手”,廣大教師的“好幫手”,課堂教學的“好能手”,積極圓滿地完成了學校的各項工作任務。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責?,F在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。,做好協助工作。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術素養(yǎng)。,做到物帳相符合。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。經過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。改版后的網站更利于開展網絡辦公、網絡教研、網絡學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。但是,學校網站自創(chuàng)建以來,經過兩年的使用,存在一定的不合理之處。四、管理好學校網站,充實網站資料,不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術課。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。二、加強對專任教師的信息技術培訓我校為
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