【正文】 ，深有感觸。第五篇：參加學(xué)生干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)精選范文:參加學(xué)生干部培訓(xùn)班的心得體會(huì)(共2篇)對(duì)我來(lái)說(shuō)，2010年6月7日至11日是一段難忘的人生經(jīng)歷。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。四：領(lǐng)悟到世界上沒(méi)有一件完美無(wú)缺的事情，其實(shí)缺陷也是一種美，正因?yàn)榱巳毕?，才?huì)對(duì)事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會(huì)更加有利于人的成長(zhǎng)。二：明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準(zhǔn)備階段對(duì)活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開始就是成功的一半”的含義。通過(guò)舉辦這兩次培訓(xùn)，我們也從中學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到很多，收獲了很多。在張老師的講座中，領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性，領(lǐng)悟到唯物辯證法對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動(dòng)作用。11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無(wú)虛席，著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖；對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作，把工作任務(wù)和集體利益掛鉤；對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。而聽過(guò)羅來(lái)松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。從黃柯教授的講話中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕，而后，羅來(lái)松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。而此次培訓(xùn)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦，所以通過(guò)舉辦培訓(xùn)和參與此次培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多，使我受益匪淺，也感觸頗多。第四篇：學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班心得體會(huì)大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn)，始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。在實(shí)施過(guò)程中要監(jiān)督、控制，及時(shí)預(yù)防和處理突發(fā)情況，最后要進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。比如說(shuō)組織一次主題班會(huì)，首先要對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的意義有所了解，對(duì)其產(chǎn)生的影響有所預(yù)知，做好詳細(xì)的計(jì)劃。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，經(jīng)常需要組織一些活動(dòng)或完成一些項(xiàng)目，這些活動(dòng)或項(xiàng)目的完成需要合理使用人力、物力、財(cái)力等資源，過(guò)程中包括計(jì)劃、實(shí)施、決策和協(xié)調(diào)等活動(dòng)。d、遇到心情低落時(shí)要學(xué)會(huì)排遣消極情緒，可以用歸因調(diào)節(jié)法、傾訴調(diào)節(jié)法和宣泄調(diào)節(jié)法。b、從小習(xí)慣做起，例如可以從坐在前排、加快走路的步伐、正視別人的眼睛、每天對(duì)自己笑一笑等方面做起。每一位大學(xué)生都應(yīng)該有積極的生活態(tài)度，作為學(xué)生干部更需要積極的工作態(tài)度。獲取業(yè)務(wù)知識(shí)大致有兩種途徑，一種是查閱書面的規(guī)章制度，即制度明文規(guī)定的職責(zé)、業(yè)務(wù)要求等；一種是遵循非正式的經(jīng)驗(yàn)做法，通過(guò)干部交流、傳承的做法。二、學(xué)生干部應(yīng)該具備的三種能力（一）業(yè)務(wù)知識(shí)獲取能力業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)，每一個(gè)學(xué)生干部必須盡快的掌握職位的業(yè)務(wù)，職位不同業(yè)務(wù)就有差別，例如辦公室助理的工作業(yè)務(wù)和團(tuán)委組織部部長(zhǎng)的工作業(yè)務(wù)就有所差別，同樣是辦公室助理，就業(yè)辦和思教科的工作業(yè)務(wù)又有所不同。（五）時(shí)間管理的方法與藝術(shù)要做到：正確處理學(xué)習(xí)、工作以及休息的關(guān)系；保持時(shí)間使用的相對(duì)連續(xù)性；當(dāng)日事當(dāng)日畢；避免時(shí)間浪費(fèi)，爭(zhēng)取一切有效的時(shí)間，養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣、善于簡(jiǎn)化工作、學(xué)會(huì)見縫插錚，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性和積極性、提高工作效率、達(dá)到事半功倍的效果。（四）人際協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)良好的人際關(guān)系是開展工作的前提。作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。（三）自我角色的定位學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。下面我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)：一、學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：（一）少說(shuō)多做：恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。另外，其他幾位老師還分別從團(tuán)學(xué)干部的政治理論學(xué)習(xí)、學(xué)生干部的口才培養(yǎng)和應(yīng)用文寫作、團(tuán)學(xué)干部的工作藝術(shù)和管理心理學(xué)、提升學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)合作力、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用、干部的禮儀知識(shí)培訓(xùn)等方面做了專題講座。并要求學(xué)生干部們珍惜機(jī)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，強(qiáng)化交流，完成“認(rèn)識(shí)—提高—發(fā)展”的理想目標(biāo)。資料來(lái)源：第三篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班心得體會(huì)（最終版）學(xué)生干部培訓(xùn)班心得體會(huì)為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)學(xué)生干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委特舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班，作為其中之一的我深感受益匪淺。六：從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。四：領(lǐng)悟到世界上沒(méi)有一件完美無(wú)缺的事情，其實(shí)缺陷也是一種美，正因?yàn)榱巳毕?，才?huì)對(duì)事情的不足有更加刻骨銘心的記憶，也會(huì)更加有利于人的成長(zhǎng)。二：明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么，怎么做才能提高工作效率，明白準(zhǔn)備階段對(duì)活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開始就是成功的一半”的含義。免費(fèi)分享創(chuàng)新通過(guò)舉辦這兩次培訓(xùn)，我們也從中學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到很多，收獲了很多。在張老師的講座中，領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性，領(lǐng)悟到唯物辯證法對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動(dòng)作用。11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無(wú)虛席，著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的第二期培訓(xùn)。最后，從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位，及學(xué)生干部的工作方法，學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性，善于依靠組織的力量。對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和。對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo)，準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù)，適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從，準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示，認(rèn)真理解上級(jí)意圖。而聽過(guò)羅來(lái)松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后，首先，我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。胸懷寬廣，海納百川。從黃柯教授的講話中，我明白了學(xué)生干部的含義，明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命，明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn)，珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。培訓(xùn)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕，而后，羅來(lái)松老師