學習雷鋒精神共創(chuàng)和諧校園主題班會教案-文庫吧資料
2024-10-13 10:12本頁面
【正文】 習、再認識雷鋒，學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。值此之際，我們召開“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的主題班會，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領會雷鋒精神的時代內涵和現(xiàn)實意義。雷 鋒鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛 簡國、愛黨、愛社會主義的堅定信念，刻苦鉆研科學理論的釘子精神，全心全意為人民服 介務的崇高品質，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風，給我們留下了寶貴的精神財富，產生了廣泛而深遠的影響。1962年8月15日，不幸因公殉職。1960年參加人民解放軍，同年加入中國共產黨。雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了?！吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。（課件出示）六、教師總結，提出希望。2．學雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學雷鋒計劃，互相學習，互相激勵。是啊“增人玫瑰，手留余香”。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學做過的好事記錄單。請大家暢所欲言，說說你的想法。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？3．.做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。現(xiàn)在請同學講有關雷鋒故事。3．剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)我校少年兒童的精神風貌，我校于3月份在全校開展學習雷鋒活動，希望你們每個人都積極爭當小雷鋒，多做好事。3．課件ppt。活動準備：1．組織學生利用報刊、網(wǎng)絡等方式查找、收集雷鋒事跡的資料?；顒幽康模和ㄟ^學習資料、講故事、談話、討論等活動形式，使學生理解雷鋒精神的內涵，在班內營造互助互動的良好氛圍。更別提雷鋒精神了。呼號。主持人甲：下面請輔導員為我們講話。（請同學發(fā)言）主持人甲：只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一雙助人為樂的小手，那我們一定也可以成為一個合格的小雷鋒！主持人乙:學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！主持人甲：雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，雷鋒精神永放光芒。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎？主持人乙：（邊播放幻燈片邊說）學雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。主持人乙: 同學們，雷鋒叔叔有許多經(jīng)典的格言，你能說出幾句嗎？（請同學發(fā)言）（如果同學說得不多，就讓大家讀幻燈片上的。主持人乙:是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。主持人乙:三月，大地換新顏。主持人乙:三月，萬物復蘇。我們班主題班會“學習雷鋒好榜樣”現(xiàn)在開始。主持人甲: 尊敬的老師，主持人乙: 親愛的同學們。唱隊歌。四、活動過程：整隊報告人數(shù)。三、活動準備：學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分二、活動目標：以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。我們應該在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。五、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》，可跟唱。（5）結合“愛水日”，向學生講解有關我國水資源、節(jié)水等知識，要求每個同學珍愛生命之水，做到節(jié)約用水，互相監(jiān)督，制止浪費等不良行為。（3）結合植樹節(jié)，對學生進行愛護花草樹木的教育，進行松土、施肥、澆水，并對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清理，杜絕死角。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦
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