小學五年級安全教育計劃-文庫吧資料
2024-10-12 14:54本頁面
【正文】 生認知特點，堅持專門課程與其他學科滲透相結合；知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合；學校教育與家庭教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。圣井街道辦第二小學董延年2011年2月第四篇：五年級安全教育計劃五年級上學期安全教育計劃一、教學目標，學會一些常用的安全知識，能夠進行自我保護。同年，陜西省西安市長安區(qū)興隆鄉(xiāng)灃惠初中3名學生到灃河邊玩耍，兩人不慎墜入河中溺水身亡。第二方面：要對孩子加強游水方面的教育。有特別事情要請假，寫請假條，班主任或家長簽名。4。3。2。開車時要聽從值日老師和門衛(wèi)的指揮，行車要慢，按指定地方停車。孩子常常要在小車當中穿梭而行，有些貪玩的更是在當中跑來跑去，實在危險。由家長接送的孩子也要注意安全。同年，寧夏回族自治區(qū)青銅峽市廣武中心學校組織學生放學回家途中，一輛高速行駛的大貨車因司機疲勞駕駛沖入非機動車道，撞向學生隊伍，當場造成4名小學生死亡。舉例：小明是某省重點小學的優(yōu)秀生，在一次放學的路上，被迎面而來的大卡車帶出十余米，一個十歲的孩子就這樣離開了人間。隨著孩子們年齡的增長，已經到了小學五年級的學生們，已經很容易受到外界不良環(huán)境的誘惑，比如：黑網吧，網絡游戲等。孩子的安全問題牽動著社會每個成員的心。十六周安全伴我行主題班會。十四周防食物中毒。十二周小學生防火自救安全教育。第十周防溺水安全教育安全。第八周用電常識 安全。第六周遇到壞人怎么辦。第四周遠離危險地帶。第二周乘車安全。在教學中，不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背，而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。通過對這些問題的探討，幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能，并運用到生活實際中去。本學期教學內容：公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、小學生防火自救安全教育。五年級學生已經具有了一些安全常識，但有些知識缺乏科學性，也不太系統(tǒng)。3．深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。三、教學重難點1．學生從思想上認識安全的重要性，從行動上能時時刻刻注意安全。，把握學生認知特點，堅持專門課程與其他
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