幼兒園大班計(jì)算教案――“單數(shù)、雙數(shù)”-文庫(kù)吧資料
2024-10-12 11:38本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)物剩下一只，沒有舞伴；有的小動(dòng)物都找到舞伴了?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感知“單”和“雙”森林里要開動(dòng)物PARTY，老師和小朋友去參加，但是小動(dòng)物們要考一考小朋友，我們身上哪些東西是“單”的？哪些是“雙”的？（在談話中，幼兒說嘴巴是一只，眼睛是兩只，教師小結(jié)，像嘴巴、鼻子這樣只有一個(gè)的，叫“單”，像鞋子、手、眼睛這樣兩個(gè)兩個(gè)成雙成對(duì)的，叫“雙”。四、結(jié)束第三篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：?jiǎn)螖?shù)_雙數(shù)幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：?jiǎn)螖?shù) 雙數(shù)活動(dòng)目標(biāo)：，能積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)?，F(xiàn)在我們一起來玩一個(gè)教師：發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒：有的小動(dòng)物剩下一只，沒有舞伴；有的小動(dòng)物都找到舞伴了?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感知“單“和“雙“森林里要開動(dòng)物PARTY，老師和小朋友去參加，但是小動(dòng)物們要考一考小朋友，我們身上哪些東西是“單“的？哪些是“雙“的？（在談話中，幼兒說嘴巴是一只，眼睛是兩只，教師小結(jié)，像嘴巴、鼻子這樣只有一個(gè)的，叫“單“，像鞋子、手、眼睛這樣兩個(gè)兩個(gè)成雙成對(duì)的，叫“雙“。第二篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：?jiǎn)螖?shù) 雙數(shù)活動(dòng)目標(biāo)：，能積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。迅速區(qū)分出10以內(nèi)的單、雙數(shù)1．放投影片2，請(qǐng)幼兒看看上面有些什么?有幾個(gè)?是單數(shù)還是雙數(shù)?2．請(qǐng)幼兒找找自己身上或周圍有些什么?有幾個(gè)?是單數(shù)還是雙數(shù)。師：小朋友真聰明，連知識(shí)宮的難題也難不倒你們，那么你們想不想再試一試、找一找10以內(nèi)的十個(gè)數(shù)中哪些是單數(shù)、哪些是雙數(shù)呢?老師給你們準(zhǔn)備了好多材料，有絨布、數(shù)卡、圓片、紙、筆等，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己去試一試、找一找，看誰(shuí)第一個(gè)把10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)找出來。師：小朋友已經(jīng)知道了什么是單數(shù)、什么是雙數(shù)，現(xiàn)在請(qǐng)你們把自己桌上的小紅花和小黃花都拿來試一試、擺一擺，然后告訴我紅花有幾朵、黃花有幾朵，是單數(shù)還是雙數(shù)。今天我們就一起試一試、找一找其中的秘密，好嗎?現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友
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