小學(xué)生圖書借閱制度-文庫吧資料
2024-10-12 09:14本頁面
【正文】 減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。每次借書必須經(jīng)班級(jí)圖書管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書拿走，歸還時(shí)也必須有圖書管理員的簽字并注時(shí)歸還時(shí)間。為規(guī)范、有序地組織好圖書的借閱工作，經(jīng)班級(jí)討論，特制訂如下制度：每天是中午為班級(jí)同學(xué)借書時(shí)間，課間為還書時(shí)間，早晨為最佳的讀書背誦時(shí)間，要認(rèn)真讀書，不許借閱及還書。第二篇：小學(xué)生圖書借閱制度六年級(jí)圖書借閱制度書籍是人類進(jìn)步的階梯。借閱、輪換、歸還要嚴(yán)格按時(shí)間進(jìn)行，以免造成混亂。具體手續(xù)由班級(jí)圖書管理員向圖書管理員王老師如實(shí)報(bào)告，王老師按等價(jià)原則辦理。七、注意事項(xiàng)：圖書要珍惜愛護(hù)。學(xué)生歸還圖書，班級(jí)管理員整理核對(duì)圖書。借閱人員要愛護(hù)書籍，如在書上剪裁、寫字劃線、污損、撕頁、拆書散書者，均根據(jù)書的類別照上述四條規(guī)定賠償。使用價(jià)值高的圖書，按原價(jià)三倍賠償。誰借閱，誰負(fù)責(zé)。五、學(xué)生賠書規(guī)則：所借圖書如有遺失，應(yīng)購原書賠償。每人每次限借閱1本，班級(jí)圖書管理員進(jìn)圖書館應(yīng)服從學(xué)校圖書管理人員的安排。如果不還清，不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。要愛護(hù)圖書，不得在圖書上寫字、劃線、批注、折疊書角或撕毀書頁，借書前請(qǐng)自行檢查書籍是否完好，如發(fā)現(xiàn)有圈、折、劃等任何損壞現(xiàn)象，應(yīng)告知圖書管理員王老師
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