滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第1節(jié)植物-文庫(kù)吧資料

【摘要】1第4章第1節(jié)植物（第3課時(shí)）植物的葉一、設(shè)計(jì)思路植物能夠進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，原因在于葉具有執(zhí)行這些生理功能的結(jié)構(gòu)，植物葉的著生方式與光照密不可分。這節(jié)課的關(guān)鍵在于揭示葉片的結(jié)構(gòu)與功能的辯證關(guān)系，體現(xiàn)了生物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。了解植物的葉的宏觀結(jié)構(gòu)為下一課時(shí)的微觀結(jié)構(gòu)做好鋪墊。

2024-11-27 20:18

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)動(dòng)物-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、動(dòng)物分類(lèi)認(rèn)真觀察上述動(dòng)物的特征，對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)是水生還是陸生根據(jù)有沒(méi)有羽毛根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎一、動(dòng)物的分類(lèi)陸生動(dòng)物水生動(dòng)物有羽毛動(dòng)物無(wú)羽毛動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物小結(jié)：分類(lèi)要有一定的依據(jù)，不同的依據(jù)分類(lèi)結(jié)果不一樣。一、地球上現(xiàn)存的動(dòng)物約有125萬(wàn)種。二、動(dòng)物的分類(lèi)

2024-12-16 05:44

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)城市居室環(huán)境ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】城市讓生活更美好遠(yuǎn)大館：低碳生活并不復(fù)雜漢堡案例館“漢堡之家”英國(guó)倫敦零碳案例館馬德里案例館竹屋葡萄牙：可移動(dòng)游客塔滬上·生態(tài)家?假設(shè)你現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件上允許，你準(zhǔn)備怎么改善你的居住環(huán)境？?你準(zhǔn)備買(mǎi)的房子有

2024-11-27 06:28

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第1節(jié)城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】城市生態(tài)環(huán)境學(xué)與可持續(xù)發(fā)展城市一、課程簡(jiǎn)介?課程性質(zhì)：公共選修課?學(xué)分：2?學(xué)時(shí)數(shù)：36其中教學(xué)34學(xué)時(shí)，課程考試2學(xué)時(shí)?使用教材：城市生態(tài)環(huán)境學(xué)（第二版）楊士弘等編著科學(xué)出版社二、主要內(nèi)容?城市生態(tài)環(huán)境學(xué)主要從以下幾方面

2024-12-16 02:01

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能草吃草的鳥(niǎo)草原生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物1、草原上的植物在生態(tài)系統(tǒng)中具有什么作用？2、草原上的各種動(dòng)物與草原的植被有什么關(guān)系？３、草原上的各種動(dòng)物之間有什么關(guān)系？討論：草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，為該生態(tài)系統(tǒng)中的各種動(dòng)物提供物質(zhì)和能量。各種動(dòng)物與植

2024-12-09 00:47

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)城市居室環(huán)境-文庫(kù)吧資料

【摘要】第6章第2節(jié)城市居室環(huán)境一、設(shè)計(jì)思路城市街道、綠化等如果是城市居民生活的外環(huán)境的話，則居室環(huán)境無(wú)疑是城市居民生活的內(nèi)環(huán)境，內(nèi)外環(huán)境都應(yīng)該是有利于城市生態(tài)系統(tǒng)的平衡，因此，居室環(huán)境的污染同樣直接影響到人類(lèi)的健康與生存，學(xué)會(huì)減少居室裝修帶來(lái)的危害，正確地選擇建材和安放家電對(duì)每個(gè)家庭都是至關(guān)重要的。本節(jié)內(nèi)容與學(xué)

2024-11-27 22:27

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)城市居室環(huán)境2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章城市生態(tài)第三講:城市居室環(huán)境復(fù)習(xí)?什么是城市生態(tài)？外環(huán)境：城市街道、城市綠化等內(nèi)環(huán)境：居室環(huán)境?內(nèi)外環(huán)境共同作用于城市生態(tài)系統(tǒng)的平衡居室環(huán)境?居室環(huán)境的內(nèi)涵？P125人們居住的室內(nèi)場(chǎng)所及有限封閉的空間。?居室環(huán)境與人的密切關(guān)系

2024-12-08 06:46

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第1節(jié)城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六章城市生態(tài)城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)城市居室環(huán)境1、組成人類(lèi)環(huán)境2、特點(diǎn)不穩(wěn)定性：第一節(jié)城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)人工生態(tài)系統(tǒng)依賴性：不完整性：缺乏分解者物質(zhì)和能量需從外界輸入人植物動(dòng)物肉食動(dòng)物綠色植物

2024-12-16 07:13

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)46培養(yǎng)、觀察青霉和酵母菌1-文庫(kù)吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)四放線菌、霉菌、酵母菌的形態(tài)觀察7C中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)四放線菌、霉菌、酵母菌的形態(tài)觀察?一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、學(xué)習(xí)掌握觀察放線菌、霉菌標(biāo)本片形態(tài)特征。?2、學(xué)習(xí)掌握觀察酵母菌標(biāo)本片形態(tài)特征。7C中小學(xué)課件放線菌因菌落呈放線狀而的得名二、實(shí)驗(yàn)原理---放線菌7C

2024-12-16 10:22

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第1節(jié)城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】城市生態(tài)與城市環(huán)境保護(hù)第二課時(shí)城市環(huán)境保護(hù)一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課主要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。對(duì)于水和大氣方面的現(xiàn)狀和如何保護(hù)，這點(diǎn)在《科學(xué)》中已經(jīng)講得很詳細(xì)了，這里主要讓學(xué)生簡(jiǎn)單回顧一下，喚起環(huán)保的意識(shí)即可。重點(diǎn)在于城市垃圾的處理，結(jié)合當(dāng)下城市有些地方開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)，全國(guó)超市取消無(wú)償提供塑料袋等例子，使學(xué)生明白垃圾分類(lèi)的重要性，并利用垃圾教具，學(xué)生親自動(dòng)手進(jìn)行分

2024-11-27 20:18

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)442觀察和解剖蝗蟲(chóng)(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件觀察和解剖蝗蟲(chóng)7C中小學(xué)課件1、觀察蝗蟲(chóng)的外形觸角單眼復(fù)眼口器腹部胸部頭部蝗蟲(chóng)的危害和外骨骼前足中足后足7C中小學(xué)課件2、解剖蝗蟲(chóng)7C中小學(xué)課件3、思考與討論節(jié)肢動(dòng)物繁盛的原因？1）、口器種類(lèi)多樣適合不同的取食。

2024-12-16 02:01

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)442觀察和解剖蝗蟲(chóng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第4章第2節(jié)動(dòng)物（第9課時(shí)）觀察與解剖蝗蟲(chóng)建平中學(xué)西校范曉芳一、設(shè)計(jì)思路蝗蟲(chóng)，對(duì)生活在大城市的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是比較陌生的；有關(guān)蝗蟲(chóng)的知識(shí)學(xué)生知道得甚少。從觀察能力分析，學(xué)生曾經(jīng)飼養(yǎng)和觀察過(guò)蝸牛，有些基礎(chǔ)；從解剖能力分析，學(xué)生缺少實(shí)踐；還有學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)浸制標(biāo)；從實(shí)驗(yàn)過(guò)程看，要求學(xué)生學(xué)

2024-11-27 22:27

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能一、教學(xué)目標(biāo)：1．了解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，理解生態(tài)系統(tǒng)四種組分的功能地位及相互關(guān)系，理解營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，掌握營(yíng)養(yǎng)級(jí)的概念以及營(yíng)養(yǎng)級(jí)與食物鏈的關(guān)系。2．通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生歸納生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及分析生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生分析綜合和推理的思維能力。3．

2024-11-27 20:18

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)41制作并觀察葉片的裝片-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件觀察葉片的結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件目的要求:；；胞圖。中小學(xué)課件實(shí)踐操作：練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。材料用具：新鮮葉片、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、吸水紙、刀片、清水、毛筆、紗布、培養(yǎng)皿等。中小學(xué)課件?用鑷子取一片新鮮的植物葉片，

2024-12-16 05:39

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)47使用檢索表識(shí)別常見(jiàn)生物物種2-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件生物的分類(lèi)與命名外表相似，分類(lèi)關(guān)系就近嗎？海豚外觀上像魚(yú)，生活海中，那它是魚(yú)嗎？我是恒溫動(dòng)物、用肺呼吸、心臟構(gòu)造和生殖方法都和你們?nèi)祟?lèi)相似，所以我是哺乳類(lèi)喔！！生物的分類(lèi)?分類(lèi)依據(jù)—?形態(tài)?構(gòu)造?生理?親緣關(guān)系

2024-12-09 01:57

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第4節(jié)生物的分類(lèi)1-wenkub

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第4節(jié)生物的分類(lèi)1(已修改)

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第4節(jié)生物的分類(lèi)1(編輯修改稿)

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第4節(jié)生物的分類(lèi)1-wenkub.com

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第4節(jié)生物的分類(lèi)1(已改無(wú)錯(cuò)字)