象棋興趣班工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-11 22:51本頁面
【正文】 質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。它與琴、書、畫并列，被稱為四大藝術(shù)之一，也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。我們開展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導學生開展下棋活動，能夠提高學生的整體素質(zhì)。他對學生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。二〇一六年三月二八日第五篇：象棋興趣小組活動教學計劃2023年象棋興趣小組活動教學計劃2023年象棋興趣小組活動教學計劃1一、情況分析：象棋興趣小組大部分學生新接觸或是接觸過象棋，傳授學生基本知識的同時以培養(yǎng)學生興趣為目的。積極備戰(zhàn)，準備參加各種小學生象棋比賽。繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學生的素質(zhì)。在教學計算步數(shù)較多的棋路時，總感力不從心。教育教學的方法也有待提高。四、積極開發(fā)了校本課程《運動與健康——象棋》在學校領(lǐng)導的大力支持下，我多方查找資料開發(fā)出了《運動與健康——象棋》，教材的順利開發(fā)是每周的興趣小組活動有了可靠的保障。使學生象棋水平明顯提高，一步步踏入了正規(guī)的練習。分組講解，分組練習，學生互評，體會交流，老師點評，活動后提出要求，加大課余時間的練習。三、按計劃嚴格實施。通過宣傳、選拔，最后確定了20名學生。二、宣傳招收新成員參加活動。由于象棋在學生當中有一定的基礎(chǔ)性，很多學生對此深感興趣，同學們踴躍參加，學校對此搭建了施展才華的平臺，在校園里涌動著一股對藝術(shù)的強烈情趣?？傊?，在一學期的教育教學中，有成績也有不足，我將揚長避短，從而使今后的硬筆書法教學再上新臺階。學生方面，個別后參加的學生和沒有任何特長且學習不認真的學生，他們學習書法的積極性不高，導致學習的質(zhì)量很低。三、不足之處由于教師本身水平有限，所以在指導時，出現(xiàn)了不到位的現(xiàn)象，導致個別學生書法水平始終沒有明顯的進步。他們有的是因為練書法時間較短，有的是因為對書法沒有興趣，有的是因為上課不聽講造成的。從整體看，在整個學期中，書法寫的最好的有這樣幾名同學，三（3）班的曾良儀、四（2）班的胡嘉彬、六（4）班的胡因希，他們的字從基本筆畫到間架結(jié)構(gòu)都比較好；在整個學期中，硬筆書法進步比較大的有：三（3）班的張穎、周怡池、胡夏雨等同學，他們由于自己的努力，水平有較大提高。二、學生方面通過一學期的學習，學生對學習書法積極性提高了，樂學，想學，學習的效果也自然很好。注重階段總結(jié)與復習。在課上，當學生完成了自己的作品之后，同學之間生生之間進行互評，從而讓學生在互相學習中提高自己。同時學習書法的興趣也會更濃。在教師出示范字后讓學生認真觀察，找出優(yōu)缺點師生一起把字寫到最好。課前備好課，從不上無準備的課。陜十一建興平學校體育組第三篇：興趣班工作總結(jié)新文小學星星筆藝軒教學工作總結(jié)王 琰這學期我執(zhí)教的書法興趣班的硬筆書法課。第十一章：重要術(shù)語與技巧—將軍、應(yīng)將、將死、連殺、先手、后手等。第九章：基本殺法馬后炮殺法。第七章：開局概論、原則
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