北師大版語文七年級上冊期末測試試卷-文庫吧資料
2024-12-08 23:06本頁面
【正文】 看家鄉(xiāng)戲，主要是來找家鄉(xiāng)情的。有的一來使當(dāng)起了“義工”，貼戲報、打水掃地、搬運道具，看到什么活兒都搶著干。 ②演出可謂盛況空前。我不是專門到臺北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng)情來看家鄉(xiāng)人。 （三）閱讀下文，完成 1821 題。 C、“我疑心這是極好的文章 ”，這句話表明少年魯迅天資聰穎，對先生所讀文章的妙處心領(lǐng)神會。 1下面說法錯誤的一項是（ ）（ 3 分） A、上文對先生進行了語言、動作和神態(tài)的描寫。 C、學(xué)生是放開喉嚨讀，先生是大聲朗讀。 1學(xué)生讀的文字沒加標(biāo)點，而先生讀的文字加了標(biāo)點符號，這是因為（ ）（ 3 分） A、學(xué)生讀的文字是間接引用，而先生讀的文字是直接引用。 C、不寫成“不明顯，聽不清”，而寫成“低下去，靜下去”，這樣照顧周到，表明并非被先生的讀書聲壓低、吞沒。 1有人對“低下去，靜下去”這六個字，加了圓點，并且從不同角度加以批注，其中最合理的一句是（ ）（ 3 分） A、不寫成“靜下去，低下去”而寫成“低下去，靜下去”，這樣記敘合理，符合聲音的變化實際。（ 3 分） 1下面四項中，最能表現(xiàn)先生“嚴(yán)而不厲”性格的是（ ）（ 3 分） A、到園里的太多，太久，可就不行了，先生便大叫起來：“人都到那里去了！” B、他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的??先生自己也念書，后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著： “鐵如意，指揮 倜儻，一坐皆驚呢～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～??” 我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。 然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來： —— “人都到哪里去了！” 人們便一個一個陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。（ 15 分） 三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。（ 4 分） ①力上下，得絕。 誠： ④吏護還之鄉(xiāng)。 囊： ②恐栗，為兒恒狀。 鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)日莫敢過其門，皆曰：“是兒少秦武陽二歲，而討殺二豪，豈可近耶？” 解釋加點的文言詞語。刺史顏證奇之，留為小吏，不肯。州白大府。愿以聞于官。童曰：“我區(qū)氏兒也，不當(dāng)為僮。因大號。 ”市者良久計曰：“與其殺是僮，孰若賣之？與其賣而分，孰若吾得專焉？幸而殺彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束縛牢甚。 逃未及遠，市者還，得童，大駭，將殺童。一人去為市；一人臥，植刃道上。寄偽兒啼，
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