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20xx安全教育心得體會(4篇)與20xx安全教育演講稿(4篇)匯編-文庫吧資料

2024-10-11 20:25本頁面
  

【正文】 ,成為連接親朋好友的紐帶。安全第一,預(yù)防為主。同學(xué)們:一人安全,全家幸福?!鞍踩保粋€多么古老的話題。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。據(jù)了解,:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有4xxxx人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有2xxxx種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。2018安全教育演講稿(4篇)各位老師、同學(xué)們:今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲。不禁對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆。,珍愛自己生命曾記得《老人與?!芬粫袑懙嚼先嗽诤I献降搅艘粭l大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。因此,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進(jìn),因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。正如人們常說的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。就像我們在視頻看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。今晚學(xué)校保衛(wèi)處的文處利用課余時間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動結(jié)速后,我感受還是頗深的。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。八、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時光。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。六、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。不隨意觸摸各種電器。五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食。不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”。二、關(guān)注課間安全。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。學(xué)習(xí)安全教育心得體會第一篇:安全教育學(xué)習(xí)心得體會范文校園安全與我們每個師生密切相關(guān)??傊?,我們的安全意識時刻不可放松,說得好,不如做得好;說得嚴(yán),不如管得嚴(yán)。利用安全月、安全周開展宣傳教育活動,各班設(shè)專題板報。定期開展學(xué)生的安全宣傳活動,除學(xué)校集中活動外,各班要開展豐富多彩、直觀有效的活動,并達(dá)到學(xué)校與家庭的互動。在此基礎(chǔ)上,堅持本著“齊抓共管,安全第一”的原則,繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”活動,在日?;顒雍徒逃虒W(xué)中始終貫穿“安全責(zé)任重于泰山,安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)”這條主線,在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置,達(dá)到人防、物防、技防,特別是人防和技防,將作為安全工作的重點,做到全員啟動,人人關(guān)注,人人參與,確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行。安全與我們生活息息相關(guān),與生命息息相關(guān)。其實,人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復(fù)存在。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展。作為大學(xué)生需要端正戀愛動機(jī),樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關(guān)乎安全的。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。也許不少人會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用
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