20xx年11月黨支部工作總結(jié)與20xx年11月黨支部工作總結(jié)1匯編-文庫吧資料
2024-10-11 19:16本頁面
【正文】 不一樣的家長會，就會有不一樣的教育；不一樣的教育，就會有不一樣的人生！”原來有了學校的高度重視，各年級的精心策劃，家長會也可以如此美麗。了解學生的家庭背景，研究家長對孩子的期望值以及家庭教育的觀念與方式，促進家校交流。黨支部在廣泛調(diào)查、征求意見的同時，不斷拓展新的領(lǐng)域，使優(yōu)秀的家長群體成為學校獨特的教育資源?？平膛d國，我們正是看到了科技教育具有非凡的育人價值，學校不僅是孩子們學習的樂園，更成為了孩子們的活動樂園和探究天地！學校以“科學改變生活，創(chuàng)意點亮人生”為主題，抓住了“神七問天”等珍貴的科教素材，開展了一系列科學教育活動，在全校師生中掀起了一股“學科學、愛科學、用科學”的新熱潮！許許多多的科學家的事跡激勵一代又一代瀏小人背負著崇高的理想，尋覓人生的真理，尋科學之路，覓興國之路…… 六、集聚與輻射學校發(fā)展資源，構(gòu)建開放、動態(tài)的辦學體系。天災(zāi)無情，人間有愛！哪里有災(zāi)，瀏小師生都積極響應(yīng)，共同伸出援助之手，積極捐款。每個教師都恪盡職守陽光教師的準則：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠。我們將學期倡導的內(nèi)容作為評價標準，在教師與學生之間進行評選，將優(yōu)秀事跡與感人故事進行宣傳，倡導學校主流價值，充分發(fā)揮學校文化的育人效應(yīng)。我們還將實施過程中形成的材料進行梳理、加工、提煉，形成校本課程，由師生來學習、講解我們的學校。學校除了設(shè)計好戶外景點以外，還在教學樓墻面、樓道、走廊等區(qū)域布置，設(shè)置學生文化展示墻等特色板塊，進一步體現(xiàn)學生風貌，遵循自主與校本的原則，注重發(fā)揮教師和學生的主人翁精神。用環(huán)境熏陶人，學校圍繞綠色學校建設(shè)目標，創(chuàng)設(shè)校園環(huán)境，建設(shè)學校文化，逐漸形成獨特鮮明的、與特色相匹配的校園文化。黨、政、工、同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展；努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境；尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。全校廣大教師以金子般的愛心，給予學生的尊重、寬容和理解。 開展專題教育活動。 黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；陶行知師德觀、師生觀；課改中的新理念。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。四、以人為本，敬業(yè)愛生，加強師德師風建設(shè)以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。校行政切實解決教職工生活和工作中的困難，對生病住院的教職工（包括退休職工），校級領(lǐng)
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