【正文】 X顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人....。：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「。６）排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。４）若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。2扯龍尾人數(shù)：４０人以下用具：色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體玩法：１）將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）２）每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。一、停（鳴鑼）！規(guī)則： 1）時間10分鐘，以運(yùn)送水的多少決出名次； 2）隊(duì)員順序?yàn)椋旱谝晃魂?duì)員男性，第二位隊(duì)員女性，第三位隊(duì)員男性，第四位隊(duì)員女性，如第一輪完成后仍有時間，須按第一輪的男女順序繼續(xù)接力，直至10分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵； 3）打水及捆綢可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是本隊(duì)隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助； 4）隊(duì)員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋； 5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點(diǎn)盛水后重來；獎勵：獎勵第一名，其它隊(duì)獲鼓勵獎道具：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔(dān)4根；挑水小塑料桶8個；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點(diǎn)，4個裝滿水的放起點(diǎn)，1個裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面；紅綢4根（每根長5米）。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。1猜五官 游戲說明：兩人面對面先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。1踏板運(yùn)水接力（共48人）隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；比賽流程： 1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆； 2）裁判宣布”開始”，各隊(duì)第一組隊(duì)員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊(duì)員遞過來的水盆，左手搭前一位隊(duì)員的左肩（最前面一位隊(duì)員除外）前行； 3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回；4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水； 5）下一組開始； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。共選十六名員工，分二組同時進(jìn)行比賽。1銜紙杯傳水 目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。1扮時鐘 游戲規(guī)則：在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來；找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時鐘的指針）在時鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時鐘模型）；主持人任意說出一個時刻，比如現(xiàn)在是3小時45分15秒，要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯誤或指示慢的人受罰可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。1串名字游戲 游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。正性樂觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。也許不管你模仿的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲學(xué)動物叫，至少１０秒鐘。游戲的內(nèi)容是要你學(xué)動物園里動物的叫聲。更可以訓(xùn)練你的幽默和樂觀的情緒。我們每個人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動的經(jīng)歷。有關(guān)討論: *當(dāng)你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時還存在一些什么樣的顧慮？ *你認(rèn)為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問題？ *你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方？1訓(xùn)練幽默樂觀的游戲情緒有正性與負(fù)性之分。在一分鐘之后，請各組匯報(bào)他們所想到的主意的數(shù)量，然后舉出其中“瘋狂的”或“激進(jìn)的”主意。他們的任務(wù)是在60秒內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途（也可以采用其它任何物品或題目）。為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開綠燈，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。操作程序: 調(diào)查研究表明，創(chuàng)造性可以通過簡單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來。2．手把手教—引導(dǎo)—建立信任，授權(quán)，同時不斷給予指導(dǎo)。如何建立信任：（適用：團(tuán)隊(duì)建設(shè)）游戲方法：帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語言提示。馬上說：“嘿咻！嘿休！”和做出劃船的動作。（人數(shù)多的話，只限問個人一個問題）虎克船長 簡述：藉著游戲來多認(rèn)識旁邊人的名字人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法： ，先搞清楚坐在兩旁人的名字。一直持續(xù)下去。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。每個題目必須要有二個答案。題目例子：這個游戲的題目不一定只能猜人物。直到所有的題目被猜完。但不能問問題或講答案出來。二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)?比短：比手指頭；比褲子或裙子?比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度?比大：比眼睛；比手掌?比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子?題目必須在看到被派出的人之前想好！超級大頭貼簡述：用不同的是非問題猜出頭頂上的答案人數(shù)：最少十人場地：室內(nèi)適用范圍：適合熟悉團(tuán)體中人物的朋友們游戲方法：，（中間可放一張椅子），分別把二張答案放在出來的兩人頭上。然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此小組的人。比長短簡述：每隊(duì)派出一人比不同的單位人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：，不限人數(shù)，至少要二組。他只能以動作來告知組員題目。比一比簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：，不限幾組，但每組最好五人以上。記憶考驗(yàn)簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場地：不限適合范圍：剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人游戲方法：，從第一個人開始說“今天我吃了一個ＡＡ”（ＡＡ為隨意食物名?。?，吃了一個ＡＡ，二個ＢＢ?（ＢＢ不同的食物名?。總饕粋€人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。合力吹氣球簡述：藉著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場地：不限道具：準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個）適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組必須要有六人?，F(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。面對對方。（看題目難度而訂），有三次（看題目難度而訂）的機(jī)會猜答案。問的問題也只能問是非題。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。老師再說比什么。每組五人以上。看那組的得分高低來算輸贏。老師給他看題目。！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個美術(shù)作品；幫每個組員倒水等。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。人山人海開學(xué)新生訓(xùn)練中的一個，就是音樂一停前一個人坐在后一個人的腿上坐地起身：秒人趣事：第三篇：團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲團(tuán)體心理輔導(dǎo)游戲捆綁過關(guān)——(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)簡述：藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人游戲方法： ，不限幾組，但每組最好二人以上。聞“歌”起舞每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持 人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“愛”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔 要根據(jù)歌詞舞蹈。主持人說一個詞語，要參加 游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被 淘汰。我來比劃你來猜（成語與詩句事先準(zhǔn)備）伸出一把手五個手指:三長兩短 伸出染紅的手再握成拳:赤手空拳 伸出并攏的兩個手指再用另一只手從中分開:一分為二 伸出一只手掌手心向上再翻過來:易如反掌 手拿一個釘子:寸鐵在手 先拱手作揖,再放下手立正:拱手聽命 用根繩子在手上和腳上綁來綁去:縛手縛腳 在手心吐一口,然后提點(diǎn)東西走:唾手可得等等。解釋，然后兩個小組調(diào)過來，重復(fù)上述的過程。讓一個小組先開始表演，他們所聽到的激怒性詞匯。： 每個激怒性的詞語給一分； 每個激怒性詞語的激怒程度 給 告訴大家評分標(biāo)準(zhǔn)： 告訴大家評分標(biāo)準(zhǔn) ①每個激怒性的詞語給一分； ② 1～3 分不等；③如果表演者能使用這些會激怒對方的詞語表現(xiàn)出真誠、合作的態(tài) 度，另 ～ 分不等； 如果表演者能使用這些會激怒對方的詞語表現(xiàn)出真誠、外加 5 分。當(dāng)中要盡可能多的出現(xiàn)那些激怒人的詞語，讓每一個小組寫出一個一分鐘的劇本，讓每一個小組寫出一個一分鐘的劇本 當(dāng)中要盡可能多的出現(xiàn)那些激怒人的詞語，時間： 分鐘。處于 一場商務(wù)場景當(dāng)中，讓他們在 3 分鐘時間內(nèi)用頭腦風(fēng)暴的辦法列舉出盡可能多的 給每個小組一張白紙 給每個小組一張白紙，怒別人的話語，比如：不行、這是不可能的等等，會激 怒別人的話語，比如：不行、這是不可能的等等，每一個小組要注意不使另外一組事 到他們會使用的話語。有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。4．如果過程