“陽光校園”讀書征文比賽活動(dòng)總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-11 14:01本頁面
【正文】 麗張麗娟四、評獎(jiǎng)辦法參賽每班語文老師評選出3篇左右作品上交各校教務(wù)處，教務(wù)處于４月１３日前參賽作品上交英才政教處，政教處與教務(wù)處將召集語文老師各評出中、高年段組一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。(2)切合題意，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，體裁不限，題目自擬。三、關(guān)于征文比賽：1．參賽對象：三至六年級全體同學(xué)。二、活動(dòng)目的：為了將“書香伴我成長”的閱讀活動(dòng)推向高潮。由學(xué)校政教處、教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎(jiǎng)。(3)字?jǐn)?shù)：中年級段不少于300字，高年級段不少于400字；(4)作品背面右下角注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師。：；:(1)以“我因讀書而成長”為主題寫一篇作文。通過組織與讀書相關(guān)的征文比賽活動(dòng)，營造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀與寫作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀與寫作中體驗(yàn)成功與快樂，從而促使學(xué)生熱愛閱讀與寫作，沉浸于閱讀，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。大蓮池小學(xué) 2015年4月30日第三篇：書香校園讀書征文比賽活動(dòng)方案讀書征文比賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。總之，引導(dǎo)學(xué)生寫好作文，應(yīng)當(dāng)遵循“閱讀—積累—構(gòu)思—寫作—修改”的過程，在教學(xué)中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學(xué)才可望取得較好的效果。一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課，使學(xué)生端正寫作態(tài)度，激發(fā)寫作欲望。參賽學(xué)生的征文，都能緊扣題意進(jìn)行寫作，學(xué)生基
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