20xx年關(guān)于幼兒園教師個人工作總結(jié)與自我評價與20xx年關(guān)于幼兒園本學(xué)期特色科研工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-10-11 11:49本頁面
【正文】 面缺乏科研基礎(chǔ)及理論修養(yǎng)的在職教師從中吸取了精華。課題組老師在專家引導(dǎo)后，從專業(yè)理論視角對課題的定義、基本特點、類型、破題要訣、研究內(nèi)容、研究過程等方面有了新的目標(biāo)。2018年關(guān)于幼兒園本學(xué)期特色科研工作總結(jié)本學(xué)期科研工作主要依據(jù)《指南》精神，依托園級炫舞工作室平臺，通過寓教于樂的形式開展各類科研工作，在研究過程中充分發(fā)揮名師專業(yè)引領(lǐng)作用，帶動、輻射作用，多途徑、多元化的促進(jìn)了教師專業(yè)成長，9月份在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，在所有老師的共同努力下市級課題《“快樂拉丁”園本課程的實踐與研究》順利結(jié)題，以下是本學(xué)期特色科研工作總結(jié)：一、 搭建研學(xué)平臺，提升研究水平1. 專業(yè)引領(lǐng)，技能提升新學(xué)期一批新教師的加入，讓我園的科研團(tuán)隊注入了新鮮的血液，同事讓我們的科研團(tuán)隊更加強(qiáng)大，為了更好的幫助新成員在最短的時間縮短相互之間的研究距離，本學(xué)期科研團(tuán)隊的老師們在自我理論梳理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，依托《炫舞工作室》采取理論實踐相結(jié)合的方法，將課題研究范圍拓展開來，繼續(xù)采用了走出去，請進(jìn)來的形式促進(jìn)成長。要有好的收獲，就要辛勤地耕耘。 一個學(xué)期結(jié)束了，讓我深有體會的是無論哪一方面的工作，都要努力、專心往做。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法，以《規(guī)程》與《剛要》為指導(dǎo)，嘗試開展小班化教學(xué)。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，在各個方面有了一定進(jìn)步，受到家長的肯定與支持。但是，通過班上老師共同努力，并及時做好家園的聯(lián)系工作，做到與家長多溝通，多商量。為幼兒園的建設(shè)出一份力。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。幼兒也才能更健康、全面地成長。每一個人身上都有她的閃光點，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。2018年關(guān)于幼兒園教師個人自我評價時間飛逝，我在幼兒園已工作了四年多了，從我踏進(jìn)幼兒園一路走到今天，與共同工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事建立了良好的關(guān)系。 做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣 那就是童年的樂趣。三、自我完善與發(fā)展方面我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍，以充實自己，以便在工中
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