【摘要】力的平衡測(cè)試一、選擇題1.下列各組的三個(gè)點(diǎn)力,可能平衡的有[]A.3N,4N,8NB.3N,5N,7NC.1N,2N,4ND.7N,6N,13N2.n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上,使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中的F1逐漸減小時(shí),物體所受的合力[]A.逐漸增大,與
2024-12-12 23:32
【摘要】高中45一、選擇題(每小題4分,共241.,就一定會(huì)B.C.D.,下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中正確的②④物體受到了向A.①②B.①④C.②③D.3.彈力是由于木塊發(fā)C.D.1—4所示
2024-12-08 15:55
【摘要】重力測(cè)試一、選擇題1.下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()A.先有施力物體,后才有受力物體[來(lái)源:]B.足球運(yùn)動(dòng)員一腳踢出去卻沒(méi)有擊中足球,看來(lái)力可以沒(méi)有受力物體[來(lái)源:]C.飛行的子彈能水平前進(jìn),也可以存在沒(méi)有施力物體的受力[來(lái)源:]D.有施力物體就一定有受力物體解析:力不能離
2024-12-10 12:59
【摘要】力的分解同步測(cè)試A卷1.將一個(gè)力F分解為兩個(gè)力F1、F2時(shí)不可能的是[]A.F1或F2都垂直于F.B.F1、F2與F都在一直線上.C.F1或F2的大小等于F.D.F1或F2的大小、方向都與F相同.2.如圖1-63所示,用細(xì)線懸掛一
2024-12-13 01:26
2024-12-13 05:25
【摘要】超重與失重測(cè)試一、選擇題(每小題7分,共56分),當(dāng)電梯豎直減速下降時(shí),下面說(shuō)法中正確的是()對(duì)電梯的壓力,升降機(jī)繩索拉力最大的是()[來(lái)源:Zxxk.Com]物體掛在彈簧秤下,在電梯中看到彈簧秤的示數(shù)是3N,g取10m/s2,則可知電梯的
2024-12-10 12:58
【摘要】1.如果一個(gè)力產(chǎn)生的作用效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果________,這個(gè)力就叫做那幾個(gè)力的________,那幾個(gè)叫________.求幾個(gè)力的合力的過(guò)程叫做________.兩個(gè)力合成時(shí),以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊作平行四邊形,這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的________和________,這個(gè)法則叫做平行四邊形定則.【答案】相同
2024-11-26 00:33
【摘要】1、力的合成2、力的合成遵循平行四邊形定則一、復(fù)習(xí)引入:力可以合成,是否也可以分解呢?二、力的分解方法1.力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,同樣也遵守平行四邊形定則.2.力的分解的一般方法。三角形法、正交法等:一般都按力的作用效果來(lái)分解.。(靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng))力的
2024-11-25 05:43
【摘要】力的合成同步練習(xí)1.關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力與其合力的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是A.合力大小隨著兩力夾角的增大而增大B.合力大小一定大于分力中最大者C.兩分力夾角小于180°時(shí),合力隨夾角的減小而增大D.合力不能小于分力中最小者E.合力F一定大于任一個(gè)分力F.合力的大小可能等于F1也可能等于F2G
2024-12-07 08:51
【摘要】§物體的受力分析和簡(jiǎn)單正交分解法求平衡問(wèn)題(1):一個(gè)物體在共點(diǎn)力作用下,保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫平衡狀態(tài):F合=0分量式F合x(chóng)=0F合y=03.幾種簡(jiǎn)單的平衡:(1)二力平衡:作用于一個(gè)物體上的二個(gè)力,等大,反向共線則平衡。(2)三力平衡:三個(gè)共點(diǎn)力平衡則兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大,反向,共線。
2024-12-08 03:43
【摘要】§一、受力分析基本步驟受力分析是指分析物體實(shí)際所受力的情況,在對(duì)物體進(jìn)行受力分析時(shí)要注意防止“漏力”和“添力”現(xiàn)象,按一定的步驟和順序進(jìn)行受力分析是防止“漏力”的最有效的措施.一般情況下對(duì)物體進(jìn)行受力分析可按照以下步驟:,并把隔離出來(lái).2.分析重力:地面附近的物體一定受到地球?qū)ξ矬w的重力作用。,并逐個(gè)
2024-12-09 08:49
【摘要】§力的合成【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,知道矢量的合成,應(yīng)用平行四邊形定則。,理解力的合成,能用力的合成分析日常生活中的問(wèn)題。?!局R(shí)梳理】如果一個(gè)力和其他幾個(gè)力的____________相同,就把這一個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力?;コ山嵌鹊亩铣蓵r(shí),可以用表示這兩個(gè)力的線段為_(kāi)__________作平行四邊形。這兩個(gè)鄰
2024-12-08 07:17
【摘要】FF1F2復(fù)習(xí)回顧:?什么是合力、分力,它們是什么關(guān)系??力的合成遵循平行四邊形定則??二、力的分解高一物理備課組一、力的分解:求一個(gè)已知力的分力叫力的分解★用幾個(gè)分力來(lái)等效替代一個(gè)力合力F分力F1和F2合成分解等效替代★力的分解
2024-11-25 22:51
【摘要】共點(diǎn)力作用下物體的平衡同步測(cè)試題一、選擇題1.下列各組的三個(gè)點(diǎn)力,可能平衡的有[]A.3N,4N,8NB.3N,5N,7NC.1N,2N,4ND.7N,6N,13N2.n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上,使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中的F1逐漸減小時(shí),物體所受的合力[]
【摘要】第一節(jié)力同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.俗話說(shuō)“一個(gè)巴掌拍不響”,這是因?yàn)椋ǎ〢、一個(gè)巴掌的力太小B、力是物體對(duì)物體的作用[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)]C、人不會(huì)只有一個(gè)巴掌D、一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用2.人游泳時(shí),使人前進(jìn)的力是()A、手臂劃動(dòng)的力B、手臂推水的力C、水對(duì)手臂的推力[來(lái)源:學(xué)
2024-12-10 13:01