【摘要】思考:是什么手段的出現,才能實現“無現”生活呢?你能再說說這種手段在現實生活中的運用嗎?“”是由騰訊微信支付倡導發(fā)起的全球首個移動支付節(jié)日,并定于每年的8月8日,希望通過號召網友一起使用移動支付、刷卡等更低碳、便捷的支付方式,倡導一種更為低碳、前沿、智慧的生活方式。今年已是第二屆。你說,我說,大家說:網絡帶來的便利
2025-06-17 22:48
【摘要】我們忍不住發(fā)問,這個世界怎么了?什么時候,一個人難過傷心、好朋友去世,也一定要曬出傷心來所有人看呢?在如今恩愛也秀,悲慟也秀,娛樂至死的年代,連不說話也成了一種罪?9月16日,喬任梁突然去世的消息轟動娛樂圈。在消息得到警方和經紀公司確認后,郭德綱、任泉、井柏然、薛之謙等圈內眾星紛紛
2025-06-26 22:01
【摘要】綠色上網守規(guī)則第二單元學會交往網絡世界宛如戴著面具的舞會,你看丌到我,我見丌著你。在虛擬世界,我們的思想縱橫馳騁,甚至可以在網上自封將軍,挃揮千軍萬馬。然而,我們是否可以擺脫任何約束,為所欲為呢?網絡交往的“自由”,這種自由有沒有限度?10歲小學生拜師當黑客被騙13萬2022年8月份,劉某在互聯網上發(fā)布虛假信
2025-06-27 01:21
【摘要】第一框我知我?guī)熜』顒?猜一猜:對教師的稱謂?最廣泛流行的敬稱——?最歷史悠長的尊稱——?最富哲理的稱謂——?最溫馨動人的稱謂——?最質樸無華的稱謂——老師先生人類靈魂的工程師蠟燭園丁近年來,墨西哥的人口逐年膨脹,學生人數也不斷增
2024-12-08 15:41
【摘要】第二單元學會交往變化的家庭生活我愛我家創(chuàng)景設情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬農村留守兒童,樸實而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關方,復雜而迫切的責任;你我在一起,全社會微小的推動,可以匯成合力?!傲羰亍钡臉撕?,會反噬孩子們的自我。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國族的
【摘要】未成年人的生命安全,有時會受到某些道德敗壞者和不法分子的傷害。我們將這種來自他人的傷害,稱為侵害。經調查,未成年人遭受各類侵害的情況比較嚴重。在3萬多名接受調查的青少年中,約有50%的青少年認為自己遭受過不同類型的侵害,其中30%的侵害來自同齡人。約有8%的青少年承認自己遭受過性侵害,而且侵害者有80%是熟人。
2024-12-05 23:56
【摘要】第五單元熱愛生命學會自救保護自我創(chuàng)景設情最新地震據新西蘭先驅報消息,2021年是新西蘭有監(jiān)控以來地震最頻繁的一年。根據以往的數據,新西蘭每年地震次數約為2萬次。2021年,新西蘭國家地震監(jiān)測網絡全年共記錄32,828次地震,平均每天發(fā)生近90次地震。全年數據顯示,
2024-12-05 23:55
【摘要】第2課時學會自立自強不息第七單元樂觀堅強自立自強目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents【課前預習】1.和需要在生活中地培養(yǎng)。
2024-12-09 00:31
【摘要】第1課時友誼相伴第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents(1)朋友是我們的“”,與我們快樂,悲傷,讓我們免除孤獨,溫暖;
2024-12-08 04:58
【摘要】第二單元待人之道第3課競爭與合作第2課時合作,進步的基石競爭中合作,合作中競爭知識梳理一、合作,進步的基石____________完成某件事情或達到某個目標。它是____________的重要內容,也是人類生存發(fā)展的____________和_________。。(1)古往
2024-11-25 02:11
【摘要】依法保護青少年健康成長教學目標教學目標:(一)知識與能力:未成年人的涵義;我國頒布實施未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的必要性和重要意義;掌握未成年人保護工作的基本原則。(二)過程與方法:結合個人的親身感受,所
2024-12-08 15:43
【摘要】學習目標:了解家庭保護和學校保護的基本內容,學會正確判斷違反未成年人保護法的一些現象和行為,探討依法維護自身合法權益的方法。學習提綱:1、家庭保護和學校保護的基本內容有哪些?2、當自身合法權益受到來自家庭或學校方面的侵害時,你該怎么做?家庭保護
2024-12-16 03:33
【摘要】第六課秩序與規(guī)則二、秩序來自規(guī)則思考:沒有秩序,我們的生活會怎樣?教師:小明,你怎么又遲到了?小明:對不起。教師:你喜歡遲到嗎?小明:不。教師:這學期你遲到幾次了?小明:不知道。很多次了。教師:你早上一般什么時候出門?小明:大概6點半。有時候早一點,有時候晚一點。教師:那為
2024-12-08 07:11
【摘要】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.2勇于創(chuàng)新創(chuàng)景設情重慶一中學生在第31屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中摘金奪銀,創(chuàng)意作品目不暇接2021年8月18日,從上海傳來喜訊,在第31屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,重慶一中王炎鈺同學的作品《探究一種可被人體吸收的新型金屬骨植入材料》獲得金獎,同時獲得周培源科技創(chuàng)
2024-12-16 12:55