【正文】 軍民大生產(chǎn)》。這兒，曾掀起過(guò)大生產(chǎn)的高潮。蘇：滔滔延河水，巍巍寶塔山。蘇：今天大家歡聚一堂，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái) 薛：今天大家歡聚一堂，吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。蘇：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。薛：六月，有童年的太陽(yáng)。薛：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。蘇：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天 薛：當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲充盈著美麗的校園 通往知識(shí)之路的大門(mén)又一次為我們開(kāi)啟。薛：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！蘇：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢(mèng)幻的。薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。（結(jié)束詞）蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。且看，胡楊送余輝，紅柳迎朝陽(yáng)；細(xì)品，麥苗翻碧浪，杏花如海洋。1蘇：下面請(qǐng)欣賞六一班歌曲《鳴沙山下的孩子》。1薛：昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。今天，就請(qǐng)八二班帶來(lái)一曲《飛天》，一唱豪歌氣沖天1蘇：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。下面請(qǐng)欣賞歌曲《月牙泉》。物華天寶，人杰地靈。請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的曲目《涼州詞》。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。1蘇：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。請(qǐng)欣賞歌曲《紅太陽(yáng) 照山河》。接下來(lái)請(qǐng)六二班演唱歌曲薛：震天的鑼鼓敲起來(lái)，歡樂(lè)的歌聲唱起來(lái)，全家歡聚齊開(kāi)唱，火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)，下面有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)合唱《火車(chē)開(kāi)進(jìn)敦煌來(lái)》。泉在流沙中，干旱不枯竭，風(fēng)吹沙不落，蔚為奇觀?？茨牵〖t星閃閃，光輝照耀，它就是導(dǎo)航的燈塔，照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路，它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，時(shí)時(shí)催我們勇往直前，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（2）班合唱歌曲《閃閃紅星》。你可曾看見(jiàn)那雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放的光芒。《大刀進(jìn)行曲》回蕩起戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鏗鏘足音——有請(qǐng)七年級(jí)演唱《大刀進(jìn)行曲》。蘇：勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防，英雄勵(lì)我快成長(zhǎng)；前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚(yáng)。薛：就在天的那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，有美麗的月牙泉，她是天的鏡子沙漠的眼，星星沐浴的樂(lè)園，自從那年我月牙泉邊走過(guò)，從此以后魂繞夢(mèng)牽。請(qǐng)欣賞小學(xué)部五年級(jí)歌曲《大漠的孩子看下雨》。薛：敦煌，一片沙漠中的綠洲，生活在這里的人們盼望著一場(chǎng)大雨，下雨啦。來(lái)吧，親愛(ài)的伙伴們，讓我們手拉手。薛：鳴沙山下生，鳴沙山下長(zhǎng)，我們蹦蹦跳跳多么歡暢。戰(zhàn)士們扛起鋤頭奔向山崗，婦女們紡線織布一片繁忙。延安，是革命的圣地。合：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年！薛：三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)之“愛(ài)我敦煌 愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！薛：宣布比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。薛：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽(yáng)光燦爛奪目。蘇：六月，是童年的搖籃薛：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。蘇：六月，有童年的沃土。蘇：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。薛：童年的心靈是飛翔的，童年的時(shí)光是美妙的。男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個(gè)美好的童年!女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!男：南田坪中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽到此結(jié)束!合：讓我們明年再相聚!謝謝大家!女：最后宣布x年級(jí)的得分情況：(宣布得分情況)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師為我們做比賽總結(jié)并頒獎(jiǎng)!第三篇：2014慶六一合唱比賽主持詞2014三危中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)“愛(ài)我敦煌，愛(ài)我家鄉(xiāng)”合唱比賽主持詞 蘇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。男：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽。請(qǐng)聽(tīng)xx班給我們帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!女：我愛(ài)米蘭，這是xx班同學(xué)即將給我們帶來(lái)的參賽歌曲之一，有請(qǐng)xx班上臺(tái)，指揮：xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!女：盡情地唱啊跳啊，快樂(lè)的少先隊(duì)員，讓我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，請(qǐng)聽(tīng)三2班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。請(qǐng)聽(tīng)xx班小朋友帶來(lái)的歌曲《六一的歌》《小企鵝》，指揮：xx。男：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，這是六2班同學(xué)即將帶來(lái)的參賽歌曲之一，指揮：xxx 請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!女：欣賞完大哥哥大姐姐們美妙的歌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班小朋友的表演，他們的參賽歌曲是《春曉》《小雨沙沙》，指揮：xxx請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備!男：有請(qǐng)xx班小朋友上臺(tái)，他們的參賽歌曲是《我愛(ài)北京天安門(mén)》《人人叫我好兒童》，指揮：xxx。男：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，女：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!男：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，女：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，合：讓我們盡情歡唱，把最美最真的歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，祝老師們工作順利，身心健康!祝同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!男：xxxx年xx中心小學(xué)“快樂(lè)童年大家唱”合唱比賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!女：誰(shuí)最?lèi)?ài)我們?誰(shuí)對(duì)我們親?紅旗的一角，給了紅領(lǐng)巾!請(qǐng)聽(tīng)xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》《我們是共產(chǎn)主義接班人》，指揮：xxx。大布江中心學(xué)校2014年5月11日第二篇：慶六一合唱比賽主持詞男：敬愛(ài)的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家上午好!男：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。整體效果20分:具有韻律感、風(fēng)格感，藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。音樂(lè)15分:吐字清楚，發(fā)音正確，聲音同意，整體和諧。指揮10分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂(lè)的速度一致，動(dòng)作大方、到位，具有感染力和帶動(dòng)力。各組分別取前一、二、三名。七、相關(guān)負(fù)責(zé)人及評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)指揮：謝茂強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：朱輝音響: 何平茂 何忠葵攝像：馬公平場(chǎng)地: 何振彪曹昌元保衛(wèi)組及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：劉遠(yuǎn)地各位班主任主持人培訓(xùn)： 王艷瓊調(diào)度: 代曼麗統(tǒng)分：何意 曹彩蓮宣傳：曹自如 朱林道后勤：何永富 何志敏收集資料：曹自如評(píng)委：何孝仁 何陽(yáng)清 何發(fā)亮 何娟秀 曹外鮮 何紅梅 黃國(guó)蘭 鄭茹文六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：由評(píng)委組老師現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)公布。表演形式多樣，如：領(lǐng)唱、對(duì)唱、表演唱等，服裝統(tǒng)一。二、活動(dòng)時(shí)間：2014年6月1日三．活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)寢室前操場(chǎng)四、參加對(duì)象：一至九年級(jí)學(xué)生五、實(shí)施要求：各班選擇兩首歌曲參加比賽，曲目以2014年群眾評(píng)選出的《愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》和“唱響中國(guó)”相關(guān)曲目為主，也可以選擇內(nèi)容要健康向上，意義積極，能突出新時(shí)代少年兒童愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的優(yōu)良風(fēng)貌的歌曲。為了保證這次活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。3:讓我們用心靈的琴弦2:讓我們用五彩的畫(huà)筆1：去歌唱美好的未來(lái)。最后請(qǐng)聽(tīng)由四年班帶來(lái)的 《陽(yáng)光牽著我的手》，大家掌聲歡迎！三、結(jié)束語(yǔ):1：六月的陽(yáng)光金燦燦2：六月的紅花最爛漫3: 六月的花兒開(kāi)不敗六月的紅領(lǐng)巾真鮮艷5: 六月的我們最豪邁5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升，偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。這是多么熟悉的旋律啊，請(qǐng)聽(tīng)由二年班同學(xué)帶來(lái)的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，大家熱烈歡迎！1六年2班 《彈起我心愛(ài)的土琵琶》西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠。4：今天，我們歡聚一堂，分享節(jié)日的歡暢。4．比賽演出期間，各班級(jí)學(xué)生要保持文明，維護(hù)演出秩序。2．班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。3．服裝、伴奏演出服裝整齊、統(tǒng)一，音響伴奏清亮。整體效果具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。音質(zhì)吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確；聲音統(tǒng)一、整體和諧。紅歌合唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1．精神面貌 全體學(xué)生精神飽滿、富有朝氣，隊(duì)形排列合理、紀(jì)律良好，行動(dòng)整齊、上下場(chǎng)有秩序。6．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。3．參賽班級(jí)自備伴奏碟。二、活動(dòng)主題：?唱響我的‘中國(guó)夢(mèng)’，童心放歌頌祖國(guó)?三、活動(dòng)時(shí)間 ：2014年5月31日四、活動(dòng)對(duì)象：全體班級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)六、領(lǐng)導(dǎo)小組：七、比賽形式及內(nèi)容1．演唱內(nèi)容健康向上，歌頌祖國(guó)的歌曲為主，曲目自選一首。薛：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓蘇：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們。女：請(qǐng)老師宣布比賽結(jié)果。薛：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)、用自己的實(shí)際行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷。蘇：緊張的歌詠比賽結(jié)束了，可同學(xué)們那嘹亮的歌聲仿佛還回蕩在我們的耳邊。薛：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露；愛(ài)是陽(yáng)