【摘要】整式的加減新莊中學(xué)去括號(hào)法則:括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改號(hào)。1、去括號(hào):(1)a+(b-c)(2)a-(b-c)(3
2025-07-31 09:12
【摘要】整式的加減一.教材分析二.目標(biāo)分析三.過程分析四.教法分析:整式的加減是整式運(yùn)算的基礎(chǔ),它是代數(shù)運(yùn)算的根基,貫穿著初中代數(shù)的學(xué)習(xí)。:合并同類項(xiàng)和去括號(hào)法則一、教材分析:同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)法則和去括號(hào)法則二、目標(biāo)分析:?熟練掌握合并同類項(xiàng)和去括號(hào)法則
2024-12-14 00:23
【摘要】合并同類項(xiàng)指出下列多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),項(xiàng),最高次項(xiàng),最高次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng),幾次幾項(xiàng)式?100a1、請(qǐng)你將下列的同類項(xiàng)用直線連起來。-9x2y32y2x-8xy2-200a225x2y3322、在下列各組式子中,不是同類項(xiàng)的一組是()3、已知xmy2與-5ynx3是同
2024-11-18 22:54
【摘要】整式的加減說出多項(xiàng)式的各項(xiàng):2245136xxxx?????22223452xyxyxyxy???24x2x?5x3x1?6?23xy25xy22xy24xy上面每一組的兩項(xiàng)之間有什么相同之處?一.所含字母相同二.相同字母的指數(shù)也相同在多項(xiàng)式中,具有這樣
2025-08-10 17:07
【摘要】活動(dòng)一:小紅和小明的數(shù)學(xué)活動(dòng):小紅和小明各自在自己的紙片上寫出了一個(gè)式子小紅:小明:2x-3y5x+4y問題:(1)小紅說,求出它們的和.你能幫助她嗎?2x-3y5x+4y()()+(1)計(jì)
2024-11-29 02:31
【摘要】第二節(jié)整式的加減()和()223xy-的系數(shù)是(),次數(shù)是(),是同類項(xiàng)的一組是()A.和B.和C.
2024-11-29 05:33
【摘要】去括號(hào)法則:(1)括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);(2)括號(hào)前是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào);()abc??一、去括號(hào)合并同類項(xiàng)()abc??()abc???(
2025-07-30 18:59
【摘要】一起放飛理想的翅膀在知識(shí)的天空中自由翱翔雞西市恒山中學(xué)國德鴻(1)運(yùn)用去括號(hào)法則準(zhǔn)確進(jìn)行整式的加減計(jì)算。(2)能利用去括號(hào)法則解決簡單的實(shí)際問題。(1)括號(hào)前是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變號(hào);(2)括號(hào)前是“-
2024-11-29 05:12
【摘要】教學(xué)目標(biāo):⒈經(jīng)歷用字母表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號(hào)感.⒉會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中算理,發(fā)展有條理的思考及語言表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):整式的加減運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):⒈通過數(shù)字游戲,學(xué)生獨(dú)立總結(jié)出整式加減運(yùn)算法則,并用語言進(jìn)行表述.⒉正確地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.數(shù)字游
2025-05-06 18:15
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)題意列出式子:會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中的算理.情景問題引入小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時(shí),發(fā)現(xiàn)
2025-06-18 06:39
【摘要】知識(shí)回顧:,單項(xiàng)式的系數(shù),次數(shù),多項(xiàng)式的項(xiàng),多項(xiàng)式的次數(shù),5x2y,0,-2x2y,2xy2,x,4x2y,2x+y,指出下列各式哪些是單項(xiàng)式哪些是多項(xiàng)式?yyxyxxy2722232????問題:?在本章引言中我們得到了如下式子:120×+100t
2024-11-28 23:52
【摘要】如意湖中學(xué)郝維騫、單項(xiàng)式的次數(shù)與系數(shù)一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù).我們把單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù).數(shù)與字母的乘積組成的,這樣的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.、多項(xiàng)式的次數(shù)幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式多項(xiàng)式的項(xiàng):在多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式.常數(shù)項(xiàng):在多項(xiàng)式中,不含字
2024-12-08 12:35
【摘要】第3課時(shí) 整式的加減學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(5a2-3b)-3(a2-2b).?解:(5a2-3b)-3(a2-2b)=5a2-3b-3a2+6b=2a2+3b.學(xué)前溫故新課早知,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先 ,然后再 .?a=5時(shí),(a2-a)-(a2-2a+1)等于( )
2025-06-26 21:29
2025-06-23 20:40
【摘要】2022/8/22復(fù)習(xí)新課小結(jié)復(fù)習(xí)什么叫同類項(xiàng)?合并同類項(xiàng)的法則?敘述去括號(hào)的法則返回所含字母相同,并且同字母的指數(shù)也相同口決:同類項(xiàng),須判斷,兩相同,是條件合并時(shí),須計(jì)算,系數(shù)加,兩不變同類項(xiàng):反回復(fù)習(xí)去括號(hào)法則:
2025-07-31 09:11