教師個人支教工作計劃-文庫吧資料
2024-10-10 18:24本頁面
【正文】 留在那里。生活方面在這一學期的時間里，校領導的關心愛護下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的溫馨，我覺得自己在各方面都有了或多或少的提高。課堂上，當學生的回答出現(xiàn)錯誤時，我會送給他一個“微笑”，因為“微笑”只有幾秒鐘，但對已同學們來說卻是下次更加努力的肯定。工作方面剛到紅旗小學，我初步了解了一下學生情況，接下來的工作就是腳踏實地，為我也為同學們一起努力。支教一學期，不僅是對我人生經(jīng)歷的一次極大豐富更是一次磨練，它讓我懂得了作為教師的真正含義，也讓我更加明白了作為一名教師的責任，讓我走進了我生命中作為教育者的人生第一頁，所以這次支教，我無悔于這次支教，通過一學期的支教，讓我在各個方面都有了很大的提高與進步，現(xiàn)就一學期來的支教做一總結：思想方面認真學習有關教育的各種事情。支教教師個人工作計劃（3）時間流逝，半年的支教生活即將面臨結束，回顧這半年來自己的工作和表現(xiàn)，雖然有剛走上講臺時教師的稚嫩，卻也在不斷努力不斷付出與收獲中成熟，使我充分感受著支教賦予我的生命精彩。針對這些情況，我利用下午放學時間有計劃的給這些同學補習。由于地域的特點，學生中學困生較多，大約有十來個人，這些學生在學習能力、學習方法上都和其他學生有很大的差距。注重過程的教學，采用直觀操作法、學具演示法改進課堂教學，因材施教分層次教學。新教材中沒有出現(xiàn)計算法則、定理定義等概括性的語言。在以往的教學中自己積累了一定的教學經(jīng)驗，但是當我面臨新教材時感到以往的教學方法需要重新調(diào)整。沒有教學理論支撐的教學猶如無源之水，無本之木，最終必將成為固步自封的。今天的教育教學工作決定我們必須加強教師業(yè)務學習，使學習成為自己的內(nèi)需。二、加強業(yè)務學習，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)總結如下：一、通覽課改教材，做到從全局上把握教材。三年級是課改起始年級，教學上沒有現(xiàn)成的教學套路可以參考，需要用新的教學理念指導教學。擔任課改起始年級三年級一班數(shù)學教學，班級人數(shù)41人。如果你想寫一份好的工作總結，就上吧，下面是小編和大家分享的工作總結的相關內(nèi)容，想知道更多信息，或者是有什么疑問，可以登錄工作總結網(wǎng)。支教教師個人工作計劃（2）有的人會認為我的文采沒別人好、我沒別人那么有內(nèi)涵，我工作總結寫差一點沒事。雙方學校之間教學教研交流互訪的活動，依據(jù)雙方學校商定的形式和時間而開展。語文學科：11月中下旬，支教教師示范課（或觀摩課），課堂教學研究專題講座。（3）交流：主要采取一對一形式，根據(jù)需要輔助以備課組或同伴討論；聽課活動結束之后，進行整體的總結、提煉，面對教研組全體教師；其他形式和多種內(nèi)容的交流探討，隨時隨地都可以進行?！比?、主要計劃（1）日程：9月、10月，深入課堂，依據(jù)課程表的安排，隨堂聽課；9月11日，開始隨堂聽課；聽常態(tài)課。二、工作定位我們的支教任務是：“深入一線教學，傳幫帶，示范引領，培訓提升。下面小編整理了支教教師個人工作計劃范文，歡迎閱讀借鑒。第三篇：支教教師個人工作計劃中國的支教，是指一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校的教育和教學管理工作。三、敬業(yè)愛崗 做好表率在一年的工作中，要發(fā)揚我們實驗小學教師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴格遵守相關的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭做老師們的表率。與所支教學校的老師座談，聽取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。先了解所支教學校的
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1