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正文內(nèi)容

政治教學(xué)年終工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-10 18:16本頁面
  

【正文】 很好地做到這點(diǎn)。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的`類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。學(xué)生是被教的主體。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!政治教學(xué)年終工作總結(jié)9本學(xué)期,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。但由于本年度授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的`學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。政治教學(xué)年終工作總結(jié)8本年度,本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任。開動(dòng)腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生。六、今后努力方向加緊學(xué)習(xí)大綱,貫徹大綱,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,開展對(duì)教材的研究,解決問題,深化教學(xué)改革。對(duì)于后進(jìn)行由于面過于大,力度不夠。2。1。對(duì)于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對(duì)個(gè)人提出要求和意見。五、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作初中化學(xué)知識(shí)內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對(duì)比,幫助學(xué)生形成知識(shí)體系,是提高化學(xué)成績(jī)的途徑之一。精心設(shè)計(jì)一些針對(duì)性較強(qiáng)的`問題,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問題,讓他們動(dòng)手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到掌握知識(shí)舉一反三的目的。四、精講精練,努力提高教學(xué)效率教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說明,利用教材內(nèi)容,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難?!薄胺墙饘僭酉冉M合,構(gòu)成分子種類多,多數(shù)物質(zhì)分子構(gòu):雙原子分子單質(zhì),非、非組成的化合物…”等等?!痹俦热纾簩W(xué)生對(duì)分子原子離子較難理解,我將之歸納為“構(gòu)成物質(zhì)有三子,分子、原子、和離子,其中原子是根本,3條路徑構(gòu)物質(zhì)?!斑^氧化氫制氧氣,固液不加熱的裝置。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學(xué)生快速理解記憶。為此我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行了化學(xué)史教育,講一些化學(xué)家不畏困難危險(xiǎn)探索化學(xué)奧秘的軼事;講中國古代的偉大成就和近代的落后,講中國的崛起也需要化學(xué),多數(shù)學(xué)生都能感到學(xué)好化學(xué)知識(shí)重要。二、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣學(xué)生剛接觸化學(xué)時(shí),對(duì)化學(xué)都很有興趣,尤其對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)更感到有意思。同一切不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立好的印象。我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我制定并在實(shí)際教學(xué)中及時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。化學(xué)放在初三開設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。在這個(gè)方面自我感覺做得不夠,師生交往局限在教學(xué)環(huán)節(jié)中,沒有必要的更寬泛的拓展,這不僅影響到自己對(duì)學(xué)生的親和度,一定程度上也會(huì)影響到學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的興趣。教學(xué)過程是師生相長(zhǎng)的過程,不僅學(xué)生要適應(yīng)老師,老師更要適應(yīng)學(xué)生。教學(xué)反思:本學(xué)期,新入職春暉學(xué)校,面對(duì)新的教學(xué)對(duì)象,新的教學(xué)環(huán)境和要求,難免有一個(gè)適應(yīng)和磨合過程。大高三思想也在促使高二的教學(xué)研究必須為高三服務(wù)。大量的教學(xué)準(zhǔn)備,日常對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生活等社會(huì)重大事件的關(guān)注,及時(shí)收集和記錄,并養(yǎng)成完善自己的教學(xué)博客的習(xí)慣,使得教學(xué)材料的選用方便快捷。本學(xué)期根據(jù)大組教研安排,積極參加組內(nèi)教研活動(dòng),上好公開課,深入探究研討每一節(jié)公開課,認(rèn)真聽取其他老師的評(píng)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得益彰。在這個(gè)過程中,學(xué)生由一開始的不適應(yīng)到逐步接受,再到雙方良性互動(dòng),不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)上而且在成長(zhǎng)上受到教益。教學(xué)評(píng)價(jià):學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何,學(xué)習(xí)的行進(jìn)軌跡的監(jiān)控,學(xué)習(xí)情緒的調(diào)控,都需要教學(xué)評(píng)價(jià)來鑒定和激勵(lì)。包括陌生概念解釋。力爭(zhēng)將課本資料和現(xiàn)實(shí)材料統(tǒng)一起來。一是自我備課準(zhǔn)備。年級(jí)備課組為學(xué)生選定《名師一號(hào)》教輔資料,資料內(nèi)容系統(tǒng)且詳實(shí),體系健全,講練結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備:為有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo),教學(xué)準(zhǔn)備在兩個(gè)方面同時(shí)并提前進(jìn)行。一方面提供課堂效率,一方面適當(dāng)減輕課后壓力?!渡钆c哲學(xué)》第一單元,主要向?qū)W生介紹哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展概況,為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)基本知識(shí)做準(zhǔn)備。文化是全面建設(shè)小康社會(huì)五大文明之一,作為人文知識(shí)的主要組成部分,對(duì)國家、民族、社會(huì)和個(gè)人意義重大,是國家軟實(shí)力的體現(xiàn)。課本前半部分從一般意義上介紹文化定義,文化作用,文化交流、繼承和創(chuàng)新。教學(xué)內(nèi)容:《文化生活》是本學(xué)期的主要內(nèi)容。少數(shù)體育特長(zhǎng)生,學(xué)習(xí)的隨意性較大,課后訓(xùn)練跟進(jìn)不及時(shí),課本熟悉度較低。教學(xué)內(nèi)容為《文化生活》全冊(cè)和《生活與哲學(xué)》部分。學(xué)情分析:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,擔(dān)任高二年級(jí)五個(gè)班的政治教學(xué)任務(wù),其中高二(6)班為文科班,其余(9)為理科班。感謝學(xué)校創(chuàng)造的機(jī)會(huì),不管******能否實(shí)現(xiàn),我都會(huì)一如既往努力的工作,因?yàn)槲覑蹖W(xué)生,學(xué)生也愛我!政治教學(xué)年終工作總結(jié)6根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,本學(xué)期從事高二年級(jí)政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。作為班主任,我一定讓你們的學(xué)弟學(xué)妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動(dòng)我的愛,在快樂中成長(zhǎng)! 作為初三政治備課組長(zhǎng),依靠、團(tuán)結(jié)組員,分析、備戰(zhàn)中考,在20xx年的中考中我們?nèi)〉昧蓑溔顺煽?jī),平均分在番禺區(qū)名列前茅,第一次超過********中學(xué),開創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河!現(xiàn)在我?guī)У?4班,我們師生之間已經(jīng)融合一體了,已經(jīng)快樂幸福的出發(fā)了。這兩年來不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學(xué)生,正如孩子們?cè)谖⒉┲姓f:想起在教室的最后一天,一哥對(duì)我們說的那番話,道出了這兩年來他的心聲 ,感動(dòng)了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個(gè)班付出著,把我們的成績(jī)一步一步地帶上來,他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅(jiān)韌過人,不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個(gè)人,歐亦寧,四班永遠(yuǎn)愛你!感謝四班的孩子們,你們不僅用成績(jī)證明了你們是學(xué)校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對(duì)老師的熱愛,就在這個(gè)月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動(dòng),親愛的孩子們,我永遠(yuǎn)愛你們。初三(4)班的同學(xué)們?yōu)樽约籂?zhēng)光了,為我這個(gè)班主任爭(zhēng)光了,為我們的科任老師爭(zhēng)光了。在20xx年述職時(shí),我承諾過初二(4)班兩年后在中考中一定會(huì)創(chuàng)造輝煌。我?guī)У陌嘀杏腥齻€(gè)特色班和一個(gè)平行班,學(xué)校給我的中考指標(biāo)高,作為科任老師,我始終追求快樂高效的課堂,而且始終把快樂傳給每一位初三學(xué)生,從來不占用學(xué)生們的晚自習(xí)時(shí)間,把主戰(zhàn)場(chǎng)放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學(xué)生的喜歡,贏得了中考,四個(gè)班全部順利超額完成ab各類指標(biāo)。在以后的教學(xué)工作中,要不斷進(jìn)行工作總結(jié),從中吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!政治教學(xué)年終工作總結(jié)5歲月如梭,歲月更如歌。但由于本學(xué)年授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。作為教初二政治課的老師,明白自己對(duì)教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。教育是愛心
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