教師節(jié)趣味活動方案★-文庫吧資料
2024-10-10 18:14本頁面
【正文】 五、活動時間：2015年9月10日下午六、活動形式：全體教職工以教研組為單位在教學(xué)樓前集合。增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力?！丁方Y(jié)束今天的活動第三篇：教師節(jié)教職工趣味活動方案2015教師節(jié)教職工趣味活動方案為慶祝第31個教師節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，經(jīng)研究決定在教師節(jié)到來之際，學(xué)校將組織以“體驗幸福 分享快樂”為主題的趣味體育活動。若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝?！?步驟：人員選八名一組，男女交替配合。“pass”，每組有三次過的權(quán)力。，限時2分鐘，答對題目最多的一組獲勝。◇ 活動目的幫助學(xué)員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話培訓(xùn)師：“我叫……（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”全體學(xué)員回答：“準備好了！”培訓(xùn)師：“我倒了？” 全體學(xué)員回答：“倒吧！”這時培訓(xùn)師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓(xùn)師順時針推動兩圈。信息技術(shù)工程學(xué)院09計科班、青年志愿者協(xié)會第二篇：教師節(jié)趣味活動方案慶祝教師節(jié)趣味游戲活動方案一、活動目的:歡度教師節(jié),豐富教師園所文化娛樂活動,增強教師團隊意識,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神，放松心情，釋放壓力，愉悅自我。六、人員安排及要求此次活動的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔任，所有教師和同學(xué)必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活動。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。你來比劃我來猜活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規(guī)定時間內(nèi)記錄猜出多少個提示語
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