人音版音樂四上友誼的回聲說課課件-文庫吧資料
2024-12-08 13:48本頁面
【正文】 學(xué) 過 程 激發(fā)興趣 模仿回聲 發(fā)聲訓(xùn)練 導(dǎo)入課題 聆聽學(xué)唱 表現(xiàn)歌曲 滲透德育 珍惜友誼 一、激發(fā)興趣，模仿回聲 動畫導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生體驗回聲特點。 注重學(xué)生的審美體驗， 把技、情、趣緊密聯(lián)系。 運用肢體動作幫助學(xué)生掌握 ox xx這個節(jié)奏，并能夠在歌曲中準(zhǔn)確表現(xiàn)。 準(zhǔn)確掌握八分休止符在強拍強位上休止的節(jié)奏，體會它在音樂中的作用，并能夠在歌曲中準(zhǔn)確表現(xiàn)出來 。 詮 釋 目 標(biāo) 過程與方法 利用動畫片斷，激發(fā)學(xué)生對音樂的探究愿望；在聆聽中體驗回聲的特點，并運用不同力度進(jìn)行模仿。這學(xué)期我在本年 級又開設(shè)了豎笛課，在短短兩個月的學(xué) 習(xí)中，我感到孩子們識讀樂譜的能
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