新學(xué)校參觀記[精選5篇]-文庫吧資料
2024-10-10 17:44本頁面
【正文】 動，我們到廣州市技術(shù)學(xué)校進(jìn)行綜合實踐活動，主題是：消防教育。老師希望在以后的日子里能夠和諧相處，共同進(jìn)步，在新的起點上共創(chuàng)新的輝煌。請翻開課本第6頁，我們來做一個小作業(yè)。而且，有些同學(xué)呢，是跟自己同一所小學(xué)畢業(yè)的，有些呢是跟自己有著相似的興趣愛好，甚至呢有些同學(xué)還跟自己是同一個月出生的，這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命將充滿陽光。人與人之間的交流，最基本的是記住彼此的名字。你拿到的是誰的自畫像？可以說說嗎？然后有請這兩位同學(xué)出來認(rèn)識一下，先微笑，再握手，表示很高興認(rèn)識對方。（課前已叫準(zhǔn)備好）大家先給自己畫一幅自畫像，注意突出你的特征，能讓大家一看就知道畫的是你。在紙的右邊寫下以下內(nèi)容：讓咱們盡快熟悉起來。（那大家想不想學(xué)到一種新的認(rèn)識新同學(xué)的方法，認(rèn)識更多的新同學(xué)也讓更多的同學(xué)認(rèn)識你呢？）好，現(xiàn)在老師和大家來一個交流活動。算一算你記住了多少新同學(xué)的名字？他們是誰？認(rèn)識新的同學(xué)成為了新的朋友，你快樂嗎？你還想認(rèn)識更多的同學(xué)嗎？小結(jié)：在我們這個新的班級里，有這么多新的同學(xué)聚在一起是一種緣分，讓我認(rèn)識你，也讓你認(rèn)識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好朋友。待會呢，老師就叫一個組的成員來自我介紹，介紹的時候說，例如：我是性格開朗、愛交朋友的某某，第二名學(xué)員輪流介紹，但是說：我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊（后面）的熱情善良的某某；第三名學(xué)員說：我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊（后面）的熱情善良的某某的后面的某某，依次下去??，介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字和所采用的修飾復(fù)述一遍。珍惜新友誼那么這些新的同學(xué)怎么樣才能盡快地熟悉起來呢？老師這里就有一個游戲，讓大家盡快熟悉起來?？梢哉f，升上初中是你們?nèi)松缆飞系囊粋€新的起點，那么，我們該以什么樣的心態(tài)來迎接這個新的學(xué)習(xí)生活呢？你們都熟悉了這里的環(huán)境，適應(yīng)了新的校園了嗎？你們都認(rèn)識了周圍的同學(xué)嗎？接下來我們來學(xué)習(xí)第一課的第一節(jié)“新學(xué)校，新同學(xué)”）初中生活新體驗當(dāng)你踏入我們中學(xué)的校門，你已經(jīng)是一名中學(xué)生了，進(jìn)入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺？開學(xué)以來，你遇到了哪些新鮮的事？你喜歡現(xiàn)在的學(xué)校嗎？喜歡這里的老師和同學(xué)嗎？小結(jié)：初中是我們?nèi)松缆飞系囊粋€新起點。【教學(xué)重點】：珍惜新友誼【教學(xué)難點】：珍惜新友誼【教學(xué)方法】：事例分析法；談話法；討論法【教具】：一張空白紙和一支筆。第三，學(xué)校有了文化氛圍和良好的育人環(huán)境，還需要把學(xué)校的文化思想滲入每個學(xué)生的思想中去，通過學(xué)校文化建設(shè)，班級文化多樣化，增強班集體的凝聚力，從而加強學(xué)生的班集體榮譽感，使學(xué)生的“愛班級、愛學(xué)校、愛老師”的思想增強。具體是：首先，樹立起校園總體文化特色，要有我們自己校園的文化主題。參觀完兩所學(xué)校后，我也一直在思考，如何結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，把校園文化做起來。接著我們
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