【正文】 區(qū)工作：讓青少年在社區(qū)工作不繁重的時(shí)間段，體驗(yàn)一下社區(qū)工作人員的日常工作，讓青少年更好的理解社區(qū)服務(wù)的理念，同時(shí)接受來(lái)自青少年的建議，不斷改善社區(qū)服務(wù)水平，在做到宣傳社區(qū)服務(wù)理念的同時(shí)，升級(jí)社區(qū)服務(wù)水平。（4）電影精選：首先社區(qū)會(huì)請(qǐng)青少年寫(xiě)出最想觀看的電影，根據(jù)青少年的要求甄選出有條件放映的影片，可以讓青少年不出社區(qū)欣賞到時(shí)下流行的前沿電影資訊，減少青少年在電影院的高昂花費(fèi)。（2）高校咨詢(xún)：社區(qū)很多青少年都是在校學(xué)生，不久的將來(lái)會(huì)面臨高考的重要抉擇，社區(qū)會(huì)為學(xué)生提供查閱高等學(xué)府信息的幫助，若青少年有需要，可以將需要查詢(xún)的高等學(xué)府告知社區(qū)，由社區(qū)工作人員代替查詢(xún)，免去學(xué)生占用休息日到高校咨詢(xún)的繁瑣步驟。（5）另類(lèi)知識(shí)：在學(xué)生的心目中，書(shū)本是一切知識(shí)獲得的媒介，但是在學(xué)校言傳身教的同時(shí)，一些知識(shí)也會(huì)被誤讀，造成一些錯(cuò)誤信息和知識(shí)達(dá)到眾所周知的狀況，社區(qū)通過(guò)絡(luò)和自身經(jīng)歷，將那些被誤傳多年的“常識(shí)”一一解剖，還原最真實(shí)的世界。（3）K歌之王：社區(qū)擁有多媒體設(shè)施，可供青少年舉行歌唱比賽，沒(méi)有題材限制，讓青少年盡情發(fā)揮自己的歌唱才華，社區(qū)負(fù)責(zé)組織K歌大賽并評(píng)選出社區(qū)的K歌之王“金嗓子”。（四）寒暑假活動(dòng)安排：寒假活動(dòng)（1）棋類(lèi)活動(dòng)：社區(qū)可以提供圍棋、象棋、五子棋、跳棋等各種棋類(lèi)的活動(dòng)。閑暇之余，社區(qū)利用多媒體設(shè)備播放學(xué)生喜愛(ài)的電影、科教片，或根據(jù)自身愛(ài)好錄制自己的唱片，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情操。為了讓同學(xué)們理論聯(lián)系實(shí)際，社區(qū)還輔以手工制作為主的科普活動(dòng)與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，如手工制作絹花、四驅(qū)車(chē)、航天模型等，手工制作材料會(huì)不斷更新補(bǔ)充，以確保學(xué)生的制作激情。首先作為小學(xué)校的主要目的，課業(yè)輔導(dǎo)是服務(wù)的主要項(xiàng)目，由大學(xué)生志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。青少年在學(xué)校最主要的事項(xiàng)是完成課后作業(yè)，當(dāng)作業(yè)量比較少時(shí)，學(xué)校會(huì)開(kāi)展一些課外活動(dòng)，幫助同學(xué)們度過(guò)回家前的一段時(shí)間。（二）0—6歲啟蒙教育社區(qū)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)啟蒙教育老師進(jìn)入社區(qū)知道新生兒家庭的少兒?jiǎn)⒚山逃?，?zhuān)業(yè)的指導(dǎo)會(huì)讓那些還在摸索中的家庭得到良好的指導(dǎo)作用。信件往來(lái)：社區(qū)工作人員會(huì)聯(lián)系山區(qū)學(xué)校的小朋友，保持雙方的信息往來(lái)，由于山區(qū)通訊閉塞難以達(dá)到電話通話，所以社區(qū)會(huì)搭建起信件往來(lái)的平臺(tái)，去信中會(huì)附帶回郵的郵票。同時(shí)活動(dòng)絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)制社區(qū)青少年捐款捐物，避免在培養(yǎng)慈善之心的同時(shí)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣，活動(dòng)只需轄區(qū)有條件的青少年將自己看過(guò)的書(shū)本等物品捐獻(xiàn)給援助地區(qū)的同齡青少年，并完全采取自愿形式，讓援助項(xiàng)目的開(kāi)展不造成青少年的負(fù)擔(dān)。二、活動(dòng)對(duì)象：雙晨社區(qū)居民三、活動(dòng)內(nèi)容對(duì)口援助 0—6歲啟蒙教育四點(diǎn)半學(xué)校寒暑假活動(dòng)文明小使者評(píng)比元宵節(jié)活動(dòng)暑假老少聯(lián)誼會(huì)六一兒童節(jié)活動(dòng)社區(qū)內(nèi)刊市民文明學(xué)校1感動(dòng)社區(qū)十大人物評(píng)選活動(dòng)四、活動(dòng)詳細(xì)工作（一）對(duì)口援助首先社區(qū)會(huì)先向轄區(qū)青少年宣傳被援助地區(qū)的詳細(xì)情況，力求做到圖文并茂，讓青少年對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r有一個(gè)深入的了解，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)厍嗌倌甑纳詈蛯W(xué)習(xí)狀況，激發(fā)青少年的愛(ài)心。第三篇：社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)社區(qū)活動(dòng)策劃書(shū)（一）一、活動(dòng)目的學(xué)習(xí)型社區(qū)是學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)，是滿足居民學(xué)習(xí)的重要手段。如果是每家每戶(hù)都來(lái)參與這個(gè)活動(dòng)，那人數(shù)可能會(huì)很多，一定要找到一個(gè)可以安排很多個(gè)人活動(dòng)的場(chǎng)地，否則真的來(lái)了這么多人的話，沒(méi)有辦法容納，情況也是很尷尬的。要是人來(lái)的很少，就分為10人一組，組分的也不會(huì)太少，不會(huì)顯得很尷尬，具體情況依活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行安排。六、問(wèn)題及解決方案：(1)參加人數(shù)不確定，可能來(lái)得太多了不好安排活動(dòng)，不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案：在活動(dòng)當(dāng)天，根據(jù)人來(lái)得多少，將人們分成小組，每組10~20人，這10~20的空間就是為了解決這一問(wèn)題。聯(lián)系人：2名主要工作是協(xié)商居委會(huì)解決資金問(wèn)題和場(chǎng)地問(wèn)題。四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(1)宣傳方面：提前一周制作比較大的宣傳海報(bào)一張張貼在小區(qū)門(mén)口很醒目的地方，讓大家進(jìn)出都可以看到并有時(shí)間準(zhǔn)備，再在這一周內(nèi)在各個(gè)單元張貼小的宣傳海報(bào)，讓大家關(guān)注此活動(dòng)，所需經(jīng)費(fèi)50~很多元(2)場(chǎng)地布置：一些拉花和氣球，需10~20元(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品：約很多~200元資金來(lái)源：社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持，可以和社區(qū)協(xié)商，為其商品進(jìn)行宣傳，不僅解決了社區(qū)的活動(dòng)資金問(wèn)題，也為其商品做了很好的宣傳，是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目)五、人員安排：策劃人：2名主要工作是安排此次活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的工作，制定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，組織人員的各個(gè)工作，協(xié)調(diào)一下各個(gè)人員的工作。(3)成語(yǔ)祝福反正話的游戲，把社區(qū)居民每10~20個(gè)分為一組，組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語(yǔ)，要求居民反正說(shuō)出來(lái)，進(jìn)行搶答，回答正確的組將獲得一分，得分組多的組將獲得獎(jiǎng)品，組員人人有份?；顒?dòng)當(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少，進(jìn)行大風(fēng)吹，之后把人們每10~20人分為一組，進(jìn)行解扣。這個(gè)活動(dòng)可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你，而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目，氣氛一定會(huì)很好，大家在觀看節(jié)目和說(shuō)笑中就互相熟悉了?；顒?dòng)時(shí)間：2016年6月30日活動(dòng)地點(diǎn)：待定實(shí)際內(nèi)容：(1)家庭展示，在做宣傳工作的時(shí)候就告訴每家每戶(hù)我們將進(jìn)行什么活動(dòng)，并在活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)人員的積極性。(2)制定一些適合許多人共同參與進(jìn)去的活動(dòng)，并且準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料。二、活動(dòng)目標(biāo)：使這個(gè)新的社區(qū)的居民有個(gè)很好的機(jī)會(huì)互相熟悉，促進(jìn)小區(qū)內(nèi)歸屬感，增加居民間的感情，使小區(qū)變成一個(gè)溫馨和諧的社區(qū)。針對(duì)這一我所發(fā)現(xiàn)的情況，制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，希望可以通過(guò)這次的活動(dòng)，讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來(lái)，使小區(qū)變得更加的和諧。針對(duì)本次活動(dòng)，我們將組織有關(guān)的人員學(xué)習(xí)一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關(guān)安全管理?xiàng)l例，以確保整個(gè)活動(dòng)的安全，順利進(jìn)行。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車(chē)方便。由于地點(diǎn)近，往返方便，活動(dòng)可行性高。地點(diǎn)選擇溫江，離學(xué)校近，往返方便?；顒?dòng)的參與人員興致濃厚，并且均為在校大學(xué)生，人員安排合理，有較強(qiáng)的組織能力。九：活動(dòng)可行性分析和安全保障措施(一)可行性分析：本次活動(dòng)的舉行順應(yīng)黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)召，對(duì)社區(qū)建設(shè)有積極的意義。(三)第三階段：1：及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，對(duì)本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。3：本次活動(dòng)結(jié)束，組織人員返校。(二)第二階段：1：組織活動(dòng)人員到達(dá)活動(dòng)社區(qū)，并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。3：進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。八、活動(dòng)具體操作：(一)第一階段：1：確定活動(dòng)的具體時(shí)間和活動(dòng)形式，并積極與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。不能出現(xiàn)違反學(xué)校的紀(jì)律和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。(三)活動(dòng)過(guò)程要求每個(gè)參與者注意自身的安全，同時(shí)不能破壞社區(qū)的公共設(shè)施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。七、活動(dòng)要求：(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析，為社區(qū)建設(shè)提供建議，方便居民生活。6：關(guān)注留守兒童和單親小孩：針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀。4：文娛匯演：通過(guò)在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng)，來(lái)豐富社區(qū)的文化，同時(shí)舉行趣味活動(dòng)，達(dá)到娛樂(lè)和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。3：義務(wù)家教與扶助：通過(guò)“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來(lái)幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶(hù)主的小孩進(jìn)行長(zhǎng)期義務(wù)輔導(dǎo)。為孤寡老人或空巢老人打掃房間等2：尊老愛(ài)幼：組織一些能說(shuō)會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”，來(lái)了解他們的內(nèi)心世界，聆聽(tīng)他們的心聲，同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式，經(jīng)