【正文】 到了，我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號？它有什么樣的意義等等活動目標：通過觀察、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。出一期“植一棵樹，綠一方土”的主題宣傳專刊各校要圍繞“植一棵樹，綠一方土”活動主題出一期宣傳專刊。③活動形式：可以開展以“攜綠色同行，與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽，也可以組織“植樹造林，愛我家園”的現(xiàn)場作文競賽。有條件的學校(如一中、立達中學、職業(yè)技術(shù)學校等)可以利用學校的植物園、種植基地等開展“走進植物世界”的現(xiàn)場教學或教育活動。組織一次植樹的社會實踐活動①實踐活動參與對象：小學高年級、初中及高中階段學生②實踐活動要求：每位學生植一棵樹，寫一篇植樹活動的社會實踐日記或報告。可以開展班級“植物生長我知道”的知識交流會，由孩子們課前精心準備、搜集各種植物生長知識，可以是文字、圖片、實物等，然后在班上交流、宣傳，增長學生對植物生長的了解，培養(yǎng)熱愛植物、熱愛環(huán)境的良好情操。①活動課組織對象：幼兒園、小學中低年級兒童、學生②活動課組織要求：圍繞“植一棵樹、綠一方土”的教育主題上好活動課，要求教者精心備好活動課教案。要讓學生在植樹主題教育中有體驗、會感悟、能內(nèi)化、有提高，使活動達到基本的教育目標。各項活動的具體設(shè)計要力求適合不同年齡段學生的心理特征，活動組織過程要實現(xiàn)最廣泛的參與度。評選出3名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，學校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號。我給小樹寫寫詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動，寫幾首兒童詩?；顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設(shè)計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。（三）主題活動：開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主，要結(jié)合環(huán)境保護教育，大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化（清理垃圾）等活動。我為園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點植樹時先讓院系領(lǐng)導及老師做示范，然后再依次種植！植樹節(jié)活動策劃書5一、活動目的：早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為激發(fā)學生的愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。借桌椅并布置好。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任?；顒訒r間安排：09：00青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到，和工作人員一起布置啟動儀式的會場12：30青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具13：00青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛14：00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕14：30簽名和植樹15：30收尾工作的安排與開展活動后期安排：對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時寫成新聞稿上報市團委。（詳見附錄）青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。四、活動時間：xx年3月12日下午14：00~16：00五、活動地點：四川建院四教廣場六、參加人員：院系領(lǐng)導與老師，黨員，建筑與藝術(shù)系全體學生七、活動流程：活動前期準備：青年志愿者服務(wù)隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。2。情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。為此，我們建筑與藝術(shù)系團總支學生會青年志愿者服務(wù)隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。由于是全校性活動，必須特別留意安全題目?？傆嫞?500元。策劃部：在活動當天參加維護秩序。宣傳部：制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。報社：組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。實踐部：負責樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。六、活動開展：與各學院青年志愿者協(xié)會合作，向各學院征集志愿者參加植樹節(jié)的植樹活動。四、活動時間：20xx年3月12日。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活二、活動目的：宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導大家愛護我們唯一的家園————地球，并在活動中發(fā)揚志愿精神。植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。、四、兒童要由監(jiān)護人全程陪同五、集合地點：待定六、注意事項活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。種植完后與小樹合影，共同見證成長。調(diào)動小朋友的積極性，分工協(xié)作團隊配合，互幫互助完成植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。五、活動過程（分三期進行）前期：a由院社聯(lián)與人文旅游系攜手出關(guān)于“暖春之行”的宣傳板與海報，金玉之聲廣播臺宣傳此次活動b聯(lián)系樹苗，植樹所運用到的鐵鍬，水桶等工具，聯(lián)系攝影師c尋找植樹地點d準備若干娛樂節(jié)目，在植樹過后表演，緩解師生疲勞e請有意想植樹的同學踴躍報名參加，報名點，14棟下中期：a為宣傳此次活動的精神及環(huán)保的意義，于3月12日上午步行至植樹地點，清點人數(shù)b請師生務(wù)必帶好植樹工具，娛樂節(jié)目的同學做好準備工作，待植樹結(jié)束后表演c植樹開始，請大家注意安全后期：a植樹結(jié)束后請大家清理現(xiàn)場的垃圾，保護環(huán)境b帶好植樹工具返校，檢查有遺漏的工具，清點人數(shù)c返校后及時回收植樹工具，把攝影師拍的照以及此次的活動成果再以宣傳板和廣播臺的形式向全校宣傳六、策劃主辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會協(xié)辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學院人文旅游系、合肥旅行社、七、活動所需資源樹苗若只鐵鍬若把水桶若個預算經(jīng)費300元咸寧職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會人文旅游系xx年2月13日植樹節(jié)活動策劃書2當大家的空氣不再新鮮，當大家藍天不再透明，當大家在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來復蘇一片綠地，擦亮一片穹頂！大家今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸；大家今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。⑵通過此次活動，可以提高人們的綠化意識，加快健康美麗城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進城鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會的和諧進步。一年之計在于春，所以讓我們攜起手來植樹，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中，永遠生活在溫暖的春天中。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境保護環(huán)境的一個方式，這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。春天萬物蘇醒，一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)活動策劃書1一、活動名主題植樹節(jié)“暖春之行”植樹活動二、活動宗旨保護環(huán)境，人人有責，增強大學對環(huán)境保護的認識，讓大學生親身體驗環(huán)境保護意識，公益時尚，公益生活三、活動背景21世紀科技水平高速發(fā)展的今天，人類一味發(fā)展經(jīng)濟而破壞環(huán)境，可能為自己安逸的生活感到欣慰，殊不知，早已埋下災難的種子。第二篇：植樹節(jié)活動策劃書植樹節(jié)活動策劃書轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧?？錁洌ㄖ矘鋵θ祟惖囊嫣帲﹥艋諝?、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。（2）教師示范給小樹澆水。③取水時不要擁擠，要按照順序排好隊。所以我們一定要保護樹木，保護我們賴以生存的環(huán)境！教師與幼兒一起為小樹澆水（1）教師提出要求：①按順序給路邊的小