江蘇省鹽城市20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期中試卷含解析新人教版-文庫(kù)吧資料
2024-12-08 13:10本頁(yè)面
【正文】 的是（ ） A．燒開(kāi)水 B．磨豆?jié){ C．釀米酒 D．切黃瓜 【考點(diǎn)】 化學(xué)變化和物理變化的判別． 【專題】 物質(zhì)的變化與性質(zhì)． 【分析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可． 【解答】 解： A、燒開(kāi)水的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． B、磨豆?jié){的過(guò)程中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． C、釀米酒的過(guò)程 中，有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化． D、切黃瓜的過(guò)程中，只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． 故選： C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化． 2．對(duì)于 “ 水受熱蒸發(fā) ” 的解釋，不正確的是（ ） A．水分子擴(kuò)散到了空氣中 B．水分子的間隔變大 C．水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快 D．水分子體積變大且數(shù)目增多 【考點(diǎn)】 分子的定義與分子的特性． 【專題】 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的 宏觀組成． 【分析】 根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化分析判斷．在物理變化中分子本身沒(méi)有變． 【解答】 解：水受熱蒸發(fā)，是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，水分子沒(méi)變化．水在受熱時(shí)，水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快、水分子的間隔變大，水分子的大小沒(méi)有變化．所以， D不正確， A、 B、 C正確． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 解答本題的關(guān)鍵是正確認(rèn)識(shí)分子在分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化． 3．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ） A．果汁 B．醬油 C．白酒 D．氮?dú)? 【考點(diǎn)】 純凈物和混合物的判別． 【專題】 化學(xué)物質(zhì)的 分類思想；物質(zhì)的分類． 【分析】 根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)進(jìn)行分析． 【解答】 解： A、果汁是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故 A錯(cuò)誤； B、醬油是由水和溶質(zhì)等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，故 B錯(cuò)誤； C、白酒是由水和酒精組成的，屬于混合物，故 C錯(cuò)誤； D、氮?dú)馐怯梢环N物質(zhì)組成的單質(zhì)，屬于純凈物，故 D正確． 故選： D． 【點(diǎn)評(píng)】 本題主要考查了物質(zhì)的分類方，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行． 4．我國(guó)推廣的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（ KIO3），在 KIO3中碘元素的 化合價(jià)是（ ） A． +1 B． +3 C． +5 D． +7 【考點(diǎn)】 有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算． 【專題】 化學(xué)式的計(jì)算． 【分析】 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答． 【解答】 解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鉀元素的化合價(jià)為 +1，氧元素的化合價(jià)為﹣ 2，可得在 KIO3中碘元素的化合價(jià)為 x：（ +1） +x+（﹣ 2） 3=0 ， x=+5； 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力． 5．最早發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是（ ） A．拉瓦錫 B．門(mén)捷列夫 C．道爾頓 D．阿弗加德羅 【考點(diǎn)】 化學(xué)的歷史發(fā)展過(guò)程． 【專題】 結(jié)合課本知識(shí)的信息． 【分析】 根據(jù)科學(xué)家們各自做出的貢獻(xiàn)來(lái)考慮本題． 【解答】 解： A、拉瓦錫首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論； B、門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表； C、道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)； D、阿弗加德羅提出了分子與原子的區(qū)別． 故選 B 【點(diǎn)評(píng)】 熟記化學(xué)發(fā)展史中各科學(xué)家所作出的巨大貢獻(xiàn)． 6．下列圖標(biāo)中，表示節(jié)水標(biāo)志是（ ） A． B． C． D． 【考點(diǎn)】 幾種常見(jiàn)的與化學(xué) 有關(guān)的圖標(biāo)． 【專題】 公共標(biāo)志型；分析比較法；空氣與水；化學(xué)與生活． 【分析】 根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)進(jìn)行分析解答本題． 【解答】 解： A、圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，故選項(xiàng)正確． C、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選 B． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查學(xué)生根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)進(jìn)行解題的能力． 7．鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的最簡(jiǎn)單方法是（ ） A．看氣體的顏色 B．聞氣體的氣味 C．將燃著的木條伸入瓶中 D．加入澄清石灰水 【考點(diǎn)】 常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法． 【專題】 物質(zhì)的鑒別題． 【分析】 一次性鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)差別，所設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，達(dá)到鑒別氣體的目的． 【解答】 解： A、三種氣體都是無(wú)色的，不能用觀察顏色來(lái)區(qū)分，故不可行； B、三種氣體都是沒(méi)有氣味的，無(wú)法用聞氣味的方法區(qū)分開(kāi)，故不可行； C、將燃燒的木條伸入瓶中，木條燃燒無(wú)明顯變化的氣體為空氣；木條燃燒更旺的氣體為氧氣；木條熄滅的氣體為二氧化碳?xì)怏w．現(xiàn)象明顯，方案可 行； D、分別加入澄清石灰水，因空氣中含有一定量的二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁，與通入二氧化碳的現(xiàn)象相似，難以鑒別氣體是空氣還是二氧化碳?xì)怏w．方案不可行． 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的． 8．下列情況，不會(huì)造成空氣污染的是（ ） ① 汽車(chē)排放的尾氣 ② 燒煤取暖 ③ 利用太陽(yáng)能發(fā)電 ④ 工廠排出的廢氣 ⑤ 植物的光合作用 ⑥ 燃燒干枯的樹(shù)葉 ⑦ 燃放煙花爆炸． A． ③⑤ B． ①②③⑤ C． ①②④⑥ D． ③④⑥⑦ 【考點(diǎn)】 空氣的污染及其危害． 【 專題】 生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡(jiǎn)答題；化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；空氣與水． 【分析】 本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．二氧化硫和一氧化碳主要來(lái)源于煤、石油等燃料的燃燒，工廠排放的廢氣和汽車(chē)的尾氣等；二氧化氮主要來(lái)源于機(jī)動(dòng)車(chē)排放的廢氣和燃放煙花爆竹；粉塵主要是地面粉塵
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