江西省崇仁縣20xx屆九年級(jí)物理上學(xué)期第二次月考試題新人教版-文庫(kù)吧資料
2024-12-08 13:10本頁(yè)面
【正文】 的實(shí)驗(yàn)中，兩只燈泡均發(fā)光，兩電表均有示數(shù)．一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù) 為零，電流表示數(shù)增大，造成這種情況的原因可能是 ． A．燈 L1斷路 B．燈 L2短路 C．燈 L1短路 D．燈 L L2都斷路 （ 3）丁同學(xué)在按圖 3 連接實(shí)物圖，閉合開關(guān)后，通過(guò)燈泡 Ll的電流為 ，通過(guò)燈泡 L2的電流為 ．試根據(jù)圖 3將圖 4中的實(shí)物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來(lái)． 第 16 題圖 17．【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系 【提出問(wèn)題】如圖 17所示的并聯(lián)電路中，流過(guò) a、 b、 c各處的電流之間可能有什么關(guān)系？ 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 （ 1）按電路圖連接好實(shí)物電路 ； （ 2）把電流表分別接入到電路中的 a、 b、 c處測(cè)出它們的電流填入表； 測(cè)量次數(shù) c處的電流 Ic b處的電流 Ib a處的電流 Ia 1 2 3 （ 3）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟． 方法一：改變電源電壓，讓 a、 b、 c三處的電流值都發(fā)生改變； 方法二：更換其中某一條支路中的燈泡（燈泡的規(guī)格不同），只讓其中某一條支路電流值發(fā)生改變，從而改變 a處電流值． 【分析與論證】 （ 1） 在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ； （ 2）下面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是： （物理量未標(biāo)符號(hào) /物理量未標(biāo)單位）；（ 3）表格補(bǔ)充完整后，通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，第二次實(shí)驗(yàn)和第三次實(shí)驗(yàn)是采用上面兩方法中的方法 進(jìn)行的． （ 4）分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于 ． 18．如圖 18所示是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖 ． 第 17 題圖 （ 1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 （填“相同”或“不相同”）的 。 ℃ ）， c水 ＝ 4． 2103J/（ kg （ 3）設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則 BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量。 （ 1）圖 13甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。求： （ 1）汽車行駛過(guò)程的牽引力是多大？ （ 2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？（已知汽油的密度為 0． 810 3 kg/m3，汽油的熱值為 4． 510 7 J/kg） 第 9 題圖 12． 在如左下圖（ a）所示的電路中，電流表 A1的 示數(shù)是 1． 6A，電流表 A2的示數(shù)為 0． 8A，通過(guò)燈泡 L3的電流如圖（ b）所示。 ℃ ），無(wú)煙煤的熱值是 3． 4 l 0 7 J／ kg。 評(píng)卷人 得分 五、計(jì)算題（共 16分； 11 小題各 5分， 12小題 6分） 10．某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開水，用鍋爐將 2 0 0 kg的水從 2 5℃ 加熱到 1 0 0℃ ，燃燒了 6
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