樟市鎮(zhèn)中心小學(xué)春季德育工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 17:02本頁(yè)面
【正文】 單位的設(shè)施、資源、活動(dòng)，發(fā)揮其教育功能為開(kāi)展全員教育服務(wù)。年內(nèi)創(chuàng)造條件，利用樟市學(xué)校的資源，擔(dān)負(fù)對(duì)社區(qū)居民的教育培訓(xùn)。要對(duì)居民進(jìn)行社區(qū)教育的宣傳，使居民充分認(rèn)識(shí)終身教育的意義，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)和社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。四、具體措施，把社區(qū)教育納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，納入到教育事業(yè)的整體改革和發(fā)展規(guī)劃。第三是要積極開(kāi)發(fā)新的社區(qū)教育資源，建立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)相應(yīng)的師資，形成教育網(wǎng)絡(luò)。，拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源，形成教育網(wǎng)絡(luò) 首先要充分利用社區(qū)內(nèi)已有的各類(lèi)教育資源，最大限度地實(shí)現(xiàn)教育資源的共享。包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。二、工作目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育，逐步建立完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)各類(lèi)教育資源得到有效整合，創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會(huì)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)以及自我發(fā)展的本領(lǐng)和能力，并對(duì)其它社區(qū)教育起示范性作用和帶動(dòng)作用。曲江區(qū)樟市鎮(zhèn)人民政府二〇〇九年三月五日第三篇：樟市鎮(zhèn)2010年社區(qū)教育工作計(jì)劃樟市鎮(zhèn)2010年社區(qū)教育工作計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加快構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，進(jìn)一步提高樟市鎮(zhèn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和文明程度，加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，特制定如下工作計(jì)劃。社區(qū)居民既是受教育者，也是教育者，要充分體現(xiàn)以人為本，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，形成“人人為我、我為人人”的氛圍，同時(shí)抓好典型引路，總結(jié)推廣社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法，組織相互學(xué)習(xí)。四、廣泛宣傳，進(jìn)一步發(fā)揮居民主體作用。利用寒暑假、雙休日、重大節(jié)日，在社區(qū)舉辦“讀好書(shū)，讀名書(shū)”讀書(shū)、換書(shū)、交友活動(dòng)；組織青少年旁聽(tīng)刑事案件的審理；開(kāi)展“道德與法制”、“遠(yuǎn)離黃、毒、賭，健康成棟梁”等科普講座；開(kāi)展健康上網(wǎng)、參觀禁毒所、《祖國(guó)在我心中》征文等活動(dòng)。有計(jì)劃地對(duì)社區(qū)教育管理者進(jìn)行政策法規(guī)、職業(yè)道德專(zhuān)業(yè)知識(shí)等培訓(xùn)，提高他們對(duì)社區(qū)教育工作的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。為強(qiáng)化對(duì)社區(qū)教育工作的服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)功能，將利用邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)理論學(xué)習(xí)，研討和經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)和活動(dòng)。進(jìn)一步摸清和開(kāi)發(fā)轄區(qū)各企事業(yè)單位、學(xué)校的教育資源，簽訂、完善教育資源雙向開(kāi)放、合作共享的協(xié)議，充分發(fā)揮轄區(qū)教育基地的作用。二、進(jìn)一步加大社區(qū)教育資源的整合力度，搭建完善的居民學(xué)習(xí)的平臺(tái)，擴(kuò)大受益人群的覆蓋面。聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展有本社區(qū)特色項(xiàng)目的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)符合自己特色的社區(qū)教育課程系列和培訓(xùn)讀本系列，構(gòu)建社區(qū)教育文化品牌。不斷提高社區(qū)教育的工作水平，在先進(jìn)文化教育建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮更大的作用。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。3樟市鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處 2012年2月12日第二篇：樟市鎮(zhèn)2009年社區(qū)教育工作計(jì)劃樟市鎮(zhèn)2009年社區(qū)教育工作計(jì)劃今年社區(qū)教育工作將繼續(xù)以“鄧小平理論”、“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。五、主要工作安排：二月份：主題：嚴(yán)以律己健全班組機(jī)構(gòu)，制訂班規(guī)、計(jì)劃加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》建立后進(jìn)生檔案，落實(shí)幫教計(jì)劃班干部會(huì)議學(xué)生儀表，班容、班貌檢查。1制訂好各項(xiàng)評(píng)先選優(yōu)條件，使師生有章可循，做全面發(fā)展的有用人才?！傲羰貎和钡慕】党砷L(zhǎng)是學(xué)校德育工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，從撫慰“留守兒童”的心靈和幫助他們自強(qiáng)不息成長(zhǎng)入手，采取多種形式讓“留守兒2童”感受到學(xué)校、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，喚醒教育的人性。班會(huì)課、學(xué)科教學(xué)多進(jìn)行同學(xué)間正常交往、真誠(chéng)友愛(ài)的教育，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展，使學(xué)生敢于面對(duì)困難和挫折，具有分辨是非、抵制不良影響的能力。各校要挑選有責(zé)任心，有愛(ài)心、有耐心的骨干教師擔(dān)任班主任，認(rèn)真研究班主任工作，開(kāi)展班主任工作交流。1各校要注意學(xué)生是否受“黃、賭、毒”的侵害，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行反“黃、賭、毒”的教育，使學(xué)
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