樟市鎮(zhèn)中心小學(xué)春季德育工作計(jì)劃-wenkub
2024-10-10 17 本頁面
【正文】 建學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作全員化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和健康心理。二、工作目標(biāo)：師生無違法犯罪行為，無傷亡事故。“三好學(xué)生”率達(dá)30%以上。三、德育領(lǐng)導(dǎo)小組：校內(nèi)德育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉克常主管：植明柱組員：游裕錦 王建軍 袁明忠 陳先然校外德育領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張幫文（鎮(zhèn)委副書記）副組長(zhǎng)：劉添泉（派出所所長(zhǎng)）組員：魏新連（鎮(zhèn)委委員、鎮(zhèn)婦聯(lián)主任）張大平（派出所指導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)）、陳志榮（樟市村委支部書記）張升才（鎮(zhèn)防疫站站長(zhǎng)、衛(wèi)生副校長(zhǎng)）德育工作研究小組：組長(zhǎng)：植明柱副組長(zhǎng)：游裕錦組員： 龔鳳俊 趙明君 賴福娣 黃小云 鄧偉金四、工作措施：提高認(rèn)識(shí)，適應(yīng)新要求，重視德育工作。加強(qiáng)師德教育。培養(yǎng)學(xué)生高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，創(chuàng)文明和諧校園，進(jìn)一步推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)生文明素質(zhì)教育。各校要努力宣傳法律知識(shí)，用好法制報(bào)。小學(xué)《思想品德與生活》課是學(xué)校德育工作主要內(nèi)容，科任教師必須認(rèn)真上課。這是我鎮(zhèn)德育工作的一個(gè)弱項(xiàng)，希望教師們多研究、多實(shí)踐，并寫出質(zhì)量較高的德育論文。每月舉行一次全校性的安全大演練。抓好“規(guī)范”的學(xué)習(xí)和督查；執(zhí)行《小學(xué)生個(gè)體綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》，做好學(xué)生的操行評(píng)定工作，使學(xué)生的行為逐步走向規(guī)范化。1根據(jù)學(xué)生的愛好及特長(zhǎng)組織興趣小組的活動(dòng)，使興趣小組成為培養(yǎng)特長(zhǎng)，培養(yǎng)各類人才的基地。各校要挑選有責(zé)任心，有愛心、有耐心的骨干教師擔(dān)任班主任，認(rèn)真研究班主任工作，開展班主任工作交流?！傲羰貎和钡慕】党砷L(zhǎng)是學(xué)校德育工作的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)，從撫慰“留守兒童”的心靈和幫助他們自強(qiáng)不息成長(zhǎng)入手，采取多種形式讓“留守兒2童”感受到學(xué)校、社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，喚醒教育的人性。五、主要工作安排：二月份：主題：嚴(yán)以律己健全班組機(jī)構(gòu)，制訂班規(guī)、計(jì)劃加強(qiáng)安全、紀(jì)律教育活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》建立后進(jìn)生檔案，落實(shí)幫教計(jì)劃班干部會(huì)議學(xué)生儀表，班容、班貌檢查。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平。聯(lián)系實(shí)際，開展有本社區(qū)特色項(xiàng)目的活動(dòng)，開發(fā)符合自己特色的社區(qū)教育課程系列和培訓(xùn)讀本系列，構(gòu)建社區(qū)教育文化品牌。進(jìn)一步摸清和開發(fā)轄區(qū)各企事業(yè)單位、學(xué)校的教育資源，簽訂、完善教育資源雙向開放、合作共享的協(xié)議，充分發(fā)揮轄區(qū)教育基地的作用。有計(jì)劃地對(duì)社區(qū)教育管理者進(jìn)行政策法規(guī)、職業(yè)道德專業(yè)知識(shí)等培訓(xùn)，提高他們對(duì)社區(qū)教育工作的認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。四、廣泛宣傳，進(jìn)一步發(fā)揮居民主體作用。曲江區(qū)樟市鎮(zhèn)人民政府二〇〇九年三月五日第三篇：樟市鎮(zhèn)2010年社區(qū)教育工作計(jì)劃樟市鎮(zhèn)2010年社區(qū)教育工作計(jì)劃為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加快構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，進(jìn)一步提高樟市鎮(zhèn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和文明程度，加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，全面建設(shè)小康社會(huì)，特制定如下工作計(jì)劃。包括幼兒教育、青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育、在職人員和下崗職工培訓(xùn)、老年人社會(huì)文化教育、弱勢(shì)群體提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)，以及社區(qū)居民的科學(xué)文化、思想道德、社會(huì)生活等方面的教育培訓(xùn)活動(dòng)。第三是要積極開發(fā)新的社區(qū)教育資源，建立相應(yīng)的教育機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)相應(yīng)的師資，形成教育網(wǎng)絡(luò)。年內(nèi)創(chuàng)造條件，利用樟市學(xué)校的資源，擔(dān)負(fù)對(duì)社區(qū)居民的教育培訓(xùn)。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作，把社區(qū)教育列入學(xué)校的工作計(jì)劃中。曲江區(qū)樟市鎮(zhèn)人民政府辦公室二○一○年三月十日第四篇：樟市鎮(zhèn)2011年社區(qū)教育工作計(jì)劃樟市鎮(zhèn)2011年社區(qū)教育工作計(jì)劃為認(rèn)真做好2011年社區(qū)教育工作，全鎮(zhèn)繼續(xù)全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于大力推進(jìn)社區(qū)教育工作的意見》文件精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型的建設(shè)，做好我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作。為了深入推進(jìn)社區(qū)教育工作，2011年樟市鎮(zhèn)將繼續(xù)貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于社區(qū)教育工作文件精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建意義，并加大宣傳力度
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