20xx年青少年教育工作計(jì)劃范文與20xx年青少年精神(心理)衛(wèi)生工作實(shí)施計(jì)劃范文方案匯編-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 16:31本頁(yè)面
【正文】 活困難和就學(xué)、就業(yè)等問(wèn)題，并做好相應(yīng)的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作。 ：根據(jù)《中國(guó)殘疾人事業(yè)計(jì)劃綱要》和《殘疾人保障法》，維護(hù)青少年精神殘疾者的合法權(quán)益，努力為青少年精神疾病患者提供服務(wù)，擴(kuò)大社區(qū)精神疾病的康復(fù)覆蓋面。 ：根據(jù)政府職責(zé)和工作的需要，安排必要的精神（心理）衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)，將青少年精神疾病預(yù)防、社區(qū)精神疾病康復(fù)和健康教育、學(xué)校心理檢測(cè)相關(guān)設(shè)施以及心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等必需經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，并逐年增長(zhǎng)。加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)失學(xué)青少年管理，減少青少年犯罪率。符合最低生活保障條件的，應(yīng)使其享受其戶籍所在地的最低生活保障待遇。對(duì)于出現(xiàn)精神疾病的孩子要及時(shí)送至醫(yī)院治療，并為孩子康復(fù)創(chuàng)造有利的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。第三，要密切與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。第二，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)站建設(shè)和心理輔導(dǎo)老師的專業(yè)培訓(xùn)與配備。第一，要明確定位，營(yíng)造氛圍。會(huì)同教育、公安等部門創(chuàng)造條件，在我市成立數(shù)字化心理危機(jī)干預(yù)熱線，以減少或杜絕自殺、肇事等惡性事件的發(fā)生。市第三人民醫(yī)院要主動(dòng)開展青少年精神疾病的康復(fù)治療和心理咨詢服務(wù)，對(duì)部分不能或不愿來(lái)醫(yī)院就診的青少年，應(yīng)提供到學(xué)?；蚣彝サ壬祥T服務(wù)。承擔(dān)全市青少年精神疾病防治和康復(fù)以及青少年心理健康教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 各部門要落實(shí)青少年精神（心理）衛(wèi)生工作問(wèn)責(zé)制，明確責(zé)任，層層落實(shí)，對(duì)工作中玩忽職守，造成后果的，參照《杭州市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》（浙人大?！瞲x〕16號(hào)）追究相關(guān)責(zé)任。要采取積極措施使的患者得到基本的精神（心理）衛(wèi)生服務(wù)，為精神分裂癥、抑郁癥及雙相情感障礙、精神發(fā)育遲滯伴發(fā)精神障礙等重點(diǎn)精神疾病患者提供適當(dāng)?shù)尼t(yī)療和康復(fù)措施；對(duì)社會(huì)上“三無(wú)”人員和農(nóng)村貧困的青少年精神病患者，通過(guò)政府、社會(huì)、家庭等多種渠道，提供有效的服務(wù)和醫(yī)療救助，徹底杜絕歧視、虐待青少年精神疾病患者等思想與行為，使這些患者早日得到醫(yī)治，并早日返回校園。 ，提高學(xué)齡青少年就學(xué)率。 ，使青少年心理行為問(wèn)題得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和妥善的處理?！ ?，使青少年的身心發(fā)育潛力得到充分的發(fā)揮，得到更為全面的發(fā)展。二、工作目標(biāo) 、健全的人格、適宜的情緒、較好的反應(yīng)能力，促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展，為成年期的心理健康奠定良好的基礎(chǔ)。2018年青少年精神（心理）衛(wèi)生工作實(shí)施計(jì)劃范文方案為積極響應(yīng)做好精神疾病的防治工作，預(yù)防和減少各類不良心理行為問(wèn)題的發(fā)生，保障青少年的身心健康，根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)精神衛(wèi)生工作指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》（國(guó)辦發(fā)〔xx〕71號(hào)）、《教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要的通知》（教體藝〔xx〕12號(hào)）以及《富陽(yáng)市精神（心理）衛(wèi)生工作實(shí)施意見(jiàn)》(富政函〔xx〕53號(hào))精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本方案。組織學(xué)生暑期到老年人活動(dòng)中心、車站等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。組織學(xué)生開展護(hù)校活動(dòng)
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