20xx年青少年教育工作計劃范文與20xx年青少年精神(心理)衛(wèi)生工作實(shí)施計劃范文方案匯編(編輯修改稿)
2024-10-10 16:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 日常工作。第一，要明確定位，營造氛圍。一是明確學(xué)校心理輔導(dǎo)定位，探索新時代背景下學(xué)生心理健康教育的新模式，提高學(xué)校心理健康教育的專業(yè)化水平，避免形式化，走過場，并注重城鄉(xiāng)心理健康教育的平衡發(fā)展；二是通過倡導(dǎo)心理健康意識、普及心理健康常識，在廣大師生、家長中營造一種關(guān)注心理健康的濃厚氛圍，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的精神病患者，做好向?qū)？漆t(yī)院的轉(zhuǎn)介工作；三是關(guān)注失學(xué)青少年的心理健康教育，努力降低青少年失學(xué)率，不得推諉或拒絕已康復(fù)的精神病學(xué)生就學(xué)。第二，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理輔導(dǎo)站建設(shè)和心理輔導(dǎo)老師的專業(yè)培訓(xùn)與配備。一是要加強(qiáng)對學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師、班主任、校醫(yī)等人群的精神（心理）衛(wèi)生知識培訓(xùn)，按照國家有關(guān)規(guī)定，實(shí)行學(xué)校心理輔導(dǎo)和心理咨詢?nèi)藛T先培訓(xùn)后上崗的制度，加大學(xué)校心理健康教育a、b、c證的培訓(xùn)，以提高早期發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理行為異常、疏導(dǎo)和解決學(xué)生心理問題、指導(dǎo)學(xué)生尋求醫(yī)療幫助的能力；二是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師專業(yè)化，提高學(xué)校專職心理輔導(dǎo)老師配比，在條件允許的情況下，應(yīng)按1：1000的比例配備專職心理輔導(dǎo)教師，同時推進(jìn)心理輔導(dǎo)骨干教師參加國家心理咨詢師的培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)校心理健康教育的專業(yè)化水平，學(xué)生人數(shù)在xx人以上的初高中學(xué)校要專門聘請副主任及以上精神科醫(yī)生或富有專業(yè)經(jīng)驗的國家二級心理咨詢師擔(dān)任學(xué)校精神（心理）衛(wèi)生工作顧問；三是培訓(xùn)課程按照國家相關(guān)專業(yè)部門的要求設(shè)置，培訓(xùn)費(fèi)用納入財政預(yù)算。第三，要密切與家長的溝通和聯(lián)系。家長（監(jiān)護(hù)人）是青少年健康成長的第一責(zé)任人，要引導(dǎo)家長（監(jiān)護(hù)人）不僅關(guān)注孩子的身體健康成長，更要關(guān)注孩子的精神（心理）衛(wèi)生發(fā)展動態(tài)，與孩子保持經(jīng)常性的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時與學(xué)校心理輔導(dǎo)老師交流，或向精神（心理）衛(wèi)生專業(yè)人員咨詢。對于出現(xiàn)精神疾病的孩子要及時送至醫(yī)院治療，并為孩子康復(fù)創(chuàng)造有利的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。 ：負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)失學(xué)青少年精神病人救助管理工作。符合最低生活保障條件的，應(yīng)使其享受其戶籍所在地的最低生活保障待遇。 ：負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門構(gòu)建社區(qū)精神疾患的扶助體系，要重點(diǎn)掌握轄區(qū)內(nèi)可能肇事肇禍青少年精神疾病患者的基本情況，落實(shí)日常管控措施，及時發(fā)現(xiàn)并護(hù)送肇事肇禍青少年精神疾病患者到?？漆t(yī)院就診，減少其對社會的危害。加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)失學(xué)青少年管理，減少青少年犯罪率。配合衛(wèi)生、教育等部門積極參加青少年突發(fā)危機(jī)事件的解救工作。 ：根據(jù)政府職責(zé)和工作的需要，安排必要的精神（心理）衛(wèi)生工作經(jīng)費(fèi)，將青少年精神疾病預(yù)防、社區(qū)精神疾病康復(fù)和健康教育、學(xué)校心理檢測相關(guān)設(shè)施以及心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等必需經(jīng)費(fèi)列入年度財政預(yù)算，并逐年增長。要為公安、民政等部門護(hù)送治療“三無”流浪精神疾病患者安排足夠的經(jīng)費(fèi)。 ：根據(jù)《中國殘疾人事業(yè)計劃綱要》和《殘疾人保障法》，維護(hù)青少年精神殘疾者的合法權(quán)益，努力為青少年精神疾病患者提供服務(wù)，擴(kuò)大
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