20xx文明活動方案(4篇)與20xx文明演講稿(4篇)匯編-文庫吧資料
2024-10-10 16:11本頁面
【正文】 文明之美。高中校園文明禮儀的演講稿范文一有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。看，同學們主動幫助五保戶、軍烈屬做事。演講稿:讓生活更文明大街上，一些文明衣著光鮮的俊男靚女邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮；影劇院里，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子皮丟了一地；路邊的電影壇里，鮮電影和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們，當你看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來，做一個文明的現(xiàn)代人，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道（村莊），讓這個世界清潔起來?？梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。在座的各位同學，你們是否還記得俄國偉大的文學家、哲學家赫爾岑曾經(jīng)說過：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學識都重要。渾圓瑰麗的夢想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。會場請不要大聲喧嘩，隨意走動?；顒訙庶c開始，請參與提前半小時到場并登記。合影留念，主持人宣布結束。請大家暢談自己的感受。即興詩詞歌賦表演。做有關中國傳統(tǒng)文化走向的演講。8:30主持人宣布活動開始。分發(fā)活動贈品。詩聯(lián)社學者講座。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。三、活動目的：通過“品味端午，傳承文明”活動 ，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明。韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。原因就是傳統(tǒng)的內容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。的確，禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”，希望大家爭做一個人見人愛的禮儀小學生。（三）總結：通過這節(jié)課，相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學生”。見到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好。鈴聲一向不吵鬧，用具準備好。：（1）請同學們拿出紙和筆，寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀小學生”的形象。：（以小組形式）文文和強強，你更喜歡哪一個？為什么？：到他人家里訪問是一種禮儀活動。文文擺擺手不要，推辭不掉，就說：“謝謝叔叔。開門的是剛剛的爸爸，“叔叔好”，文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼，然后進了門。內容：剛剛生病沒來學校。小品簡介：時間：下午放學后?？上_沖沒意識到，依然還弄出很多的聲響，破壞了整個教室的安靜氣氛，這樣做影響了大家的學習是很不禮貌的?！芭椤保淌议T被踢開了，沖沖滿頭大汗地跑了進來，在自己的座位上重重地坐下，嘴里喘著粗氣，一陣忙碌將自己的學習用品放好，老師和同學們都看著他。人物：沖沖、老師和同學們。今天，我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學生”。五、教學過程（一）導入同學們，隨著時代的發(fā)展，社會對人的文明素質要求更高了。：督促學生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中，養(yǎng)成文明的習慣。二、教學形式小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。做“文明禮儀小學生”班會活動方案一、教學目的，培養(yǎng)小學生具有良好的文明習慣。為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。三、園部活動各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發(fā)獎狀和小禮物。（2）結合“植樹節(jié)”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節(jié)”的了解、熟知。備注：此上活動可以滲透在幼兒的一日生活中進行教育，如晨間談話、區(qū)角游戲等。3月21日——3月25日以““特別的電話號碼””中心體驗幫助別人的快樂。3月14——3月18日以“家里的電話”為中心，會使用禮貌用語（您好、謝謝、再見），體驗與同伴一起游戲的快樂氣氛。小班年級：3月5日——3月11日：
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