20xx年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)秋學(xué)期教學(xué)計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-10 15:05本頁面
【正文】 的愉悅。讓學(xué)生體會(huì)計(jì)算方法的多樣性，培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。通過20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和20以內(nèi)加減法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系，具有初步的應(yīng)用意識(shí)。使學(xué)生經(jīng)歷比較事物的多少、大小、長(zhǎng)短、高矮、輕重的過程，體驗(yàn)一些具體的比較方法。初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過程，認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)，回答一些簡(jiǎn)單的問題。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看鐘表。能確定物體前后、左右、上下的位置與順序，并能用自己的語言表達(dá)。結(jié)合具體情境，體會(huì)四則運(yùn)算的意義認(rèn)識(shí)符號(hào)，=的含義，能夠用符號(hào)和詞語來描述20以內(nèi)數(shù)的大小。初步了解十進(jìn)制，會(huì)比較20以內(nèi)數(shù)的大小。本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能：認(rèn)識(shí)0～20各數(shù)，能正確數(shù)數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)，并掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。到圖書館或書店看一看，圖書怎樣分類，并與同伴說一說。說說你在生活中發(fā)現(xiàn)的加法問題。統(tǒng)計(jì)與概率：小統(tǒng)計(jì)和分類實(shí)踐與綜合應(yīng)用：主要有找一找、說一說。三、學(xué)期教學(xué)的內(nèi)容及目標(biāo)：本冊(cè)教材安排9個(gè)小單元，主要教學(xué)內(nèi)容包括：數(shù)與代數(shù)：10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法、20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、20以內(nèi)兩位數(shù)加減一位數(shù)、20以內(nèi)進(jìn)位加法和退位減法及認(rèn)識(shí)鐘表、比較。這些孩子對(duì)數(shù)學(xué)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望的，有較好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一周觀察下來大部分孩子課堂上注意力集中的時(shí)間較短，行為習(xí)慣比較隨意，有的上課把腳放在凳子上的。他們學(xué)前教育程度參差不齊，對(duì)這冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)有不同程度的掌握，但整體水平一般，兩極分化較明顯，
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