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20xx年高考語文圖文轉換知識點總結-文庫吧資料

2024-10-10 14:51本頁面
  

【正文】 來實現(xiàn)的。請你用簡潔的語言表述這一模式。根據(jù)此來選定過渡詞語或關聯(lián)詞語實施連綴。(不能遺漏)帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向橫線上的詞語,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關系的方式,起過渡和連貫作用。借助于對應出的圖像、結果(表值)的變化來推斷它的意向,揣摩圖表的意義,揭示圖表的實質,從而給圖表下出結論。理清點、線、面的構成關系,確定其表示的意向及含義。準確看準圖表的名稱,明確思考、推斷、歸結的主體和著眼點,避免舍本逐末、主次顛倒。這樣才能準確把握方向,確定思維角度,有的放矢。同時,還要注意審清題干要求。本題從橫看,我國轎車需求量與產(chǎn)量都呈增長趨勢;從豎看,2017年我國轎車需求量高于產(chǎn)量,但從2017年起,我國轎車產(chǎn)量就高于需求量,而且差距逐年增大。(1)我國轎車需求量與產(chǎn)量都在不斷上升;(2)目前已供過于求,預計這種情形將更加突出;(3)適當控制汽車產(chǎn)量,使我國轎車需求量與產(chǎn)量同步增長。從上表中可以看出,我國轎車需求量與產(chǎn)量相比。下面是一份有關我國轎車供求狀況的資料,請根據(jù)這份資料內容,回答下面的問題。7:下面是某權威資料統(tǒng)計、預計世界人口數(shù)量的一組數(shù)字,請根據(jù)表格內容寫一個描寫地球狀況的比喻句。造成這種認同顛倒的原因,一言以蔽之,就是。調查結果如下表:注:每一產(chǎn)品品牌的認同率,均指認同人數(shù)占被調查總人數(shù)的百分比調查結果是有趣的。根據(jù)上表得出結論:表格反映情況:我國青少年對傳統(tǒng)節(jié)日比較冷淡,要加強傳統(tǒng)文化教育。以下是調查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計。、從2017年開始,國務院規(guī)定每年的清明節(jié)端午節(jié)、中秋節(jié)各放假一天,此舉在全國引起較大反響。通過對以上表格內容的分析,統(tǒng)計中反映什么?你由此得出的結論是什么:該校學生知道父母生日知道偶像歌星生日的人比學生對于父母的了解不及明星,缺少對父母的關心。4:下面是對某中學100 名學生調查的結果。(4分)(1)用一句話概括該旅游景點前四年的發(fā)展情況:(2)如果樂觀預測,該旅游景點2017年的情況可能是:答:⑴雖然門票逐年上漲,游客量卻不斷增加,旅游收入不斷提高。回答時有的學生表述為“意見比較一致”,過于籠統(tǒng);有的學生回答為“對7號作文卷評分有明顯誤差”,顯然學生不理解什么叫抽樣調查。[分析]這是一份抽樣圖表,對信息歸結和推斷時,要對大學教師和中學教師在哪些作文評分上相同、哪些不同。下表是某省關于教師作文評分誤差的抽樣調查結果,用一段文字來概括圖表反映的問題。第二問最易在回答時遺漏信息要點,有的學生歸結為:“普通話和徐州話都有陰平、陽平、上聲、去聲四個調類,去聲調值相同。[分析]本圖表比較角度和比較項目多,包含的信息復雜,讀圖若不理清思路,找到突破口,在答案要點組織上很可能丟失信息。(2)普通話和徐州話都有陰平、陽平、上聲、去聲四個調類,且去聲調值(51)相同,古調中的入聲在這兩種話體中分別歸入了陰平、陽平、上聲、去聲調類。[小結]方位圖答題注意:先說出它所處的位置看清楚參照物用準方位詞條理清楚(最好按東西南北的順序介紹)積累一些表方位的詞語:傍、依、靠、倚、近、望、接、鄰反饋練習閱讀下面圖表,回答(1)、(2)兩題(1)根據(jù)圖表所示,說明普通話中去聲的來源。請根據(jù)下面的示意圖,對廣州新體育館的所在位置作一個介紹。(地圖注意:方位表述恰當/此題還應注意用語富于變化)讓學生積累一些表方位的詞語答出“中國科學技術館新館建在奧林匹克公園內”,給 1分;中國科學技術館新館與圖中三處標識物的位置關系表述準確(方位順序不計),每答對一處給 1 分。方位表述不準中國科學技術館位于奧林匹克公園,在它的西邊是奧運水系,南邊是奧運主體育場,北邊是森林公園。(5分)從奧運主體育場向北上走,順著奧運水系前進,中國科學技術館就在右邊,北邊來到森林公園。請根據(jù)下面的示意圖,對中國科學技術館新館的所在位置作一個介紹。做好這種考題的關鍵是要求考生能準確識別并清楚地交待好方位。復核答案,看是否遺漏、多余、誤推等。注意在表達中不能出現(xiàn)語病,特別是反映事物變化規(guī)律的詞要準確。(最后復核檢查)解題注意事項:注意題目中的標志性詞語:信息推斷題題干中往往有“該圖表明(說明、證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出(得出)”等標志性詞語。[解題思路]認真審題 —— 弄清比較的對象、比較的角度、題目要求分析數(shù)據(jù),找準規(guī)律圖表是將多項數(shù)據(jù)放在一起進行比較,所以要分析表中各項數(shù)據(jù)變化的特點,找到變化的規(guī)律。即圖表包含的陳述對象、比較的各個項目角度、事物發(fā)展的趨勢,在轉換中一定要全面準確,不遺漏。在表述時要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析,要直接客觀地反映圖表包含的信息。某地幾所學校開展課外讀書活動的時間不等,其時間為偶爾一次,兩月一次,一月兩次,每周兩次,學生閱讀能力值分別為8,這表明 :學生閱讀能力與課外讀書時間成正比,經(jīng)常開展課外閱讀活動有利于提高學生的閱讀能力。[解析]審題時需特別注意這是一個二圖連讀題,將兩個坐標系結合起來對比著解讀方能更好地把握作者意圖。在作答時,讀懂示意圖所示之意最為關鍵。截至1998年6 月,全國注冊的私營企業(yè)比1997年6月增長情況比較表:全國注冊的私營全國注冊的私
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