外研版英語(yǔ)九下module3nowandthen(unit3)-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module3NowandthenUnit3LanguageinuseTeachingaimsanddemands:1.Tosummarizeandconsolidatetheusageofadjectiveandadverb’sparativedegree.2.Tosummarizean

2024-12-16 10:37

外研版英語(yǔ)九下module8unit3languageinuseppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】Unit3Languageinuse動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式是動(dòng)詞的一種非謂語(yǔ)形式，它沒有人稱和數(shù)的變化，不能單獨(dú)作句子的謂語(yǔ)，其構(gòu)成為“to＋動(dòng)詞原形”。動(dòng)詞不定式具有動(dòng)詞的特點(diǎn)，因此后面可以跟表語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ)構(gòu)成不定式短語(yǔ)。其在句子中的作用有：1．作主語(yǔ)不定式作主語(yǔ)時(shí)，可以直接放在謂語(yǔ)動(dòng)詞前面的主語(yǔ)位置，

2024-11-26 18:10

外研版英語(yǔ)九上module8unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module8Photos1UnitLanguageinuseTeachingaimsanddemands:1.Keyvocabulary:ment,store2.Keystructures:Therestrictiveattributiveclausewithwhichandw

2024-12-16 09:10

外研版英語(yǔ)九下module8unit1iwaspleasedtoseeit-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)話臺(tái)詞，線護(hù)士，保姆背誦角色一排座位仆人一部分極佳的dialoguelinenursereciterolerowservantbitsuperb印象深刻的前面的夜生活音樂(lè)劇日本的工業(yè)貿(mào)易扮演…

2024-12-16 01:38

外研版英語(yǔ)九下module1unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】Unit3Languageinuse冠詞對(duì)于冠詞的用法，我們已經(jīng)在上冊(cè)的Module11中講過(guò)。在本單元中，有幾點(diǎn)需要注意：1．正確區(qū)分定冠詞和不定冠詞的用法定冠詞表示特指，不定冠詞表示泛指，只有可數(shù)名詞可以用不定冠詞，但是可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞都可以用定冠詞。如：Doyouknowt

2024-12-09 02:00

外研版英語(yǔ)九下module4unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】Unit3Languageinuse介詞介詞是虛詞，在句中不單獨(dú)作句子成分，只表示其后的名詞或相當(dāng)于名詞的短語(yǔ)與其他句子成分的關(guān)系。介詞可分為簡(jiǎn)單介詞(如in,under,on等)和短語(yǔ)介詞(如infrontof,insteadof等)兩種。注意：短語(yǔ)介詞是介詞的一種，和介詞一樣本

2024-12-16 10:37

外研版英語(yǔ)九下module10unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】Unit3Languageinuse合成、派生構(gòu)詞法英語(yǔ)的構(gòu)詞法主要有合成法和派生法。合成指由兩個(gè)或多個(gè)單詞合成一個(gè)新詞，而派生是通過(guò)添加前綴或后綴構(gòu)成新詞。1．合成構(gòu)詞法合成構(gòu)詞法可以合成名詞、形容詞、代詞、副詞、動(dòng)詞等。如：after＋noon→afternoonblack

2024-12-16 09:10

外研版英語(yǔ)九下module8unit3languageinuseword教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module8OnthetownUnit3Languageinuse課題Unit3Languageinuse課型Revisionandapplication第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)Toconsolidatetheuseofinfinitiveandthekeyvoc

2024-12-08 21:04

2017外研版英語(yǔ)九上module8sportslifeunit3-文庫(kù)吧資料

【摘要】1.Daming______________fortheteamlasttime.2.He_____________topetitionsaroundtheworld.wasinvitedwasn’tchosen被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(2)一、定義主語(yǔ)為動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，表示主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)

2024-12-15 14:09

外研版英語(yǔ)八下module8unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module8PublicholidaysUnit3LanguageinuseLanguagepracticeWhilewe'restayingwiththem,we'regoingtospendafewdaysinQingdao．當(dāng)我們和他們?cè)谝黄饡r(shí)，要去青島玩幾天。

2024-12-16 01:38

外研版英語(yǔ)九下module3unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module3NowandthenUnit3Languageinuse課題Module3Unit3(1)課型Languageinuse第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)]Grasptheusageofthegrammars形容詞和副詞的比較等級(jí)[能力目標(biāo)Usethepointsofthisu

2024-12-16 17:40

2017外研版英語(yǔ)九上module8unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】多祝增光中學(xué)鄒玉玲Module8SportslifeModuletask-------WritingcourseIntroducingasportspersontotheothersShewasborninHenan,China.Sheisoneofthebes

2024-12-15 22:14

外研版英語(yǔ)七下module8unit3languageinuse-文庫(kù)吧資料

【摘要】?語(yǔ)法：be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)態(tài).?聽力：通過(guò)聽關(guān)鍵詞來(lái)獲取信息。?語(yǔ)言：詢問(wèn)和表達(dá)別人和自己過(guò)去的一些情況。?閱讀：讀懂小短文，并獲取重要信息。?寫作：寫一篇短文介紹他人的過(guò)去。?能力：通過(guò)題目或提示能預(yù)測(cè)下文來(lái)獲取信息。?情感：熱愛，贊美,愛護(hù)自己的家鄉(xiāng)。A:Whenwereyouborn?B:Iw

2024-12-09 01:10

外研版英語(yǔ)九下module3unit1peoplearehealthiertoday-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module3NowandthenUnit1Peoplearehealthiertoday.1．Isupposethat'sbecausepublictransportismuchbetter。(1)suppose意為“猜想；假設(shè)”，后面一般接that引導(dǎo)的從句，that可省略。

2024-12-16 01:38

外研版英語(yǔ)九下module2education(unit1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】Module2EducationUnitItwasgreattoseeheragain.Teachingaimsanddemands:?Graspthekeywordsandkeystructure:geography,physical,PE,really,neitherWhat’sit

2024-12-16 10:37

外研版英語(yǔ)九下module8onthetown(unit3)-文庫(kù)吧

外研版英語(yǔ)九下module8onthetown(unit3)-wenkub

外研版英語(yǔ)九下module8onthetown(unit3)(已修改)

外研版英語(yǔ)九下module8onthetown(unit3)(編輯修改稿)