20xx個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)3篇-文庫吧資料
2024-10-10 14:14本頁面
【正文】 ；學(xué)習(xí)是主動(dòng)的過程，不要?jiǎng)儕Z學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，學(xué)生不是被動(dòng)的容器而是鮮活的生命體。要正視人性的弱點(diǎn)，包容弱點(diǎn)，我們要有一顆寬容的心、敬愛之心、仁愛之心去善待我們的學(xué)生；通過人性教育張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，給他們自由發(fā)展的空間，使學(xué)生更充分地認(rèn)識(shí)自己的重要性；尊重人性，保護(hù)人權(quán)。生命來之不易，來之可貴?！疤焐也疟赜杏谩?！每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值，在人生中也會(huì)遇到困難或挫折，但我們要保持樂觀心態(tài)，笑對人生，追求人生幸福。由于來自社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面的壓力，使我們的不少教師出現(xiàn)了嚴(yán)重的心身疾病，從而降低了自已的生活質(zhì)量，埋葬了人生幸福甚至導(dǎo)致終身遺憾。做到虛心好學(xué)，遇到不懂的專業(yè)理論知識(shí)主動(dòng)向老師請教，與同行探討，從中得到了不少啟示。帶著疑問和求知的心情講座。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了視野，增長了知識(shí)，使本人的教育理論和專業(yè)水平也得到了不同程度的提升。感謝……我此刻覺得：唯有自己認(rèn)認(rèn)真真地做好科研，拿出好的工作成績，才能回報(bào)這些在身后一直默默支持著我的善良而值得我尊敬的人!中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)歷史班個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié)本人陳玉梅，現(xiàn)是xx市xxxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史教師，xx年xx省骨干教師省級培訓(xùn)歷史班學(xué)員。感謝我們黨支部的全體黨員。感謝張力師兄，是他無私的幫助，才讓我在科研上，尤其在生物學(xué)知識(shí)的彌補(bǔ)上有了很大的提高，也正是他每次在我科研受挫的時(shí)候給我的鼓勵(lì)，我才一直鼓足勇氣堅(jiān)持戰(zhàn)斗到現(xiàn)在。一分耕耘一分收獲!正是由于我們?nèi)齻€(gè)支委的共同努力，各位黨員對支部活動(dòng)的積極支持，我們圓滿完成了參觀盧溝橋和抗日紀(jì)念館等一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并且在XX年9月我們支部被學(xué)校組織部評為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)!回顧這一年里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸苦辣，其中滋味，只有自己清楚。我深知這一責(zé)任的重大，如果做得不好就很對不起各位黨員同志對我的期望?，F(xiàn)在想來，真的為當(dāng)時(shí)的自己而感動(dòng)：有時(shí)為了能早點(diǎn)處理完數(shù)據(jù)，竟然兩天只睡3個(gè)小時(shí)。這一年里，當(dāng)自己讀著文獻(xiàn)的時(shí)候，常常為某一篇文章里的科研思路叫好，然后教育自己：為什
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